减少与其沟通
从复杂的语言训练开始
运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力
借以书写的方式表达
训练患者的朗读能力,由简单到复杂,由容易到难
第1题:
对急性胰腺炎患者应采取的护理措施包括
A、密切观察病情变化
B、协助患者采取屈膝侧卧位
C、胃肠减压
D、用吗啡止痛
E、禁食期间不禁饮
第2题:
护理急性胰腺炎患者应采取的措施有
A、禁食期间不禁水
B、胃肠减压
C、协助患者采取屈膝侧卧位
D、用吗啡止痛
E、密切观察病情变化
第3题:
患者咳嗽、咳痰应采取哪些护理措施?
第4题:
对于睡眠性呼吸暂停的患者,护理措施包括:指导其采取(),避免(),保持(),并在夜间加强观察,随时消除呼吸道梗阻。
第5题:
对于有言语障碍的病人应采取的护理措施包括
A、减少与其沟通
B、从复杂的语言训练开始
C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练病人理解语言的能力
D、借以书写的方式表达
E、训练病人的朗读能力,由简单到复杂,由容易到难
第6题:
肺结核患者应采取下列哪种护理措施不妥
第7题:
对于有言语障碍的患者应采取的护理措施应包括
A、减少与其沟通
B、从复杂的语言训练开始
C、运用非语言沟通技巧如身体语言或实物来训练患者理解语言的能力
D、借以书写的方式表达
E、训练患者的朗读能力,由简单到复杂,由容易到难
第8题:
目前应采取何种护理措施?
第9题:
护士应采取的有效措施是
A.观察
B.报告医生
C.将患者约束
D.有专人护理
E.任其自由活动
第10题:
对老年抑郁症患者,如发现其有自杀倾向,应采取哪些护理措施?