EPQ编制的最初目的在于进行精神病学的诊断。

题目
判断题
EPQ编制的最初目的在于进行精神病学的诊断。
A

B

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第1题:

项目经理在进行大项目的WBS分解时, (51)是错误的。A.按照项目的组织结构编制树形结构的WBSSXB

项目经理在进行大项目的WBS分解时, (51)是错误的。

A.按照项目的组织结构编制树形结构的WBS

B.按照项目的产品结构编制列表式的WBS

C.按照项目的生命周期编制鱼刺图式的WBS

D.按照项目的风险分解结构编制树形结构的WBS


正确答案:D
前面三种方式都是创建WBS的正确形式。而“按照项目的风险分解结构编制树形结构的WBS”的方式是没有依据的,也是不合常理的。

第2题:

属于因素分析法编制的人格测验主要包括(  )

A.MMPI
B.16PF
C.EPPS
D.EPQ

答案:B,D
解析:

第3题:

SCL—90是根据()编制。

A、健康人行为

B、焦虑症状

C、精神病学症状

D、格问题


参考答案:C

第4题:

在下列测验中,属于经验效标法编制的是()

  • A、MMPI
  • B、CPI
  • C、EPPS
  • D、EPQ

正确答案:A,B

第5题:

案例五:
下面是某求助者EPQ的测验结果:



关于EPQ,正确的说法是()。多选

A. 一共88个条目
B. 只能回答“是”或“否”
C. 由经验校标法编制
D. 既可个别施测,也可团体施测

答案:A,B,D
解析:
知识点: 心理测验技能 /EPQ
艾森克人格问卷,是英国艾森克和夫人根据因素分析法编制而成,EPQ分为成人和幼年两套问卷,均为88个项目,每一个项目只要求受测者回答一个“是”或“否”,可以个别进行,也可以团体进行。

第6题:

主要目的在于改进课程与教学的效果,在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料,作为进一步修订和完善的依据的评价是(  )

A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.内部评价

答案:A
解析:
总结性评价主要目的在于搜集资料和信息,整体判断,从而决定推广或修订完善课程计划。诊断性评价目的是考察课程开发和实施的准备状况。从而使课程计划及实施具有针对性和可行性。

第7题:

编制艾森克人格问卷(EPQ)的方法是

A.综合法
B.经验效标法
C.理论推演法
D.因素分析法

答案:D
解析:
艾森克编制艾森克人格问卷利用的是因素分析法。

第8题:

制定编制法的主要目的在于( )。

A.规定机构设置

B.规定机构职责权限

C.规定机构形式

D.控制编制


参考答案:D
【考点】制定编制法的目的
【解析】控制编制是制定编织法的主要目的,故选D

第9题:

游戏“认识自己”目的在于训练婴幼儿()。

  • A、寻找人的意识
  • B、对自己感兴趣
  • C、学习与人交往的最初形式
  • D、学习与他人一起玩耍

正确答案:B

第10题:

有关质量计划的编制()是正确的。

  • A、在整个项目的生命期,应当定期进行质量计划的编制工作
  • B、编制质量计划是编制范围说明书的前提
  • C、仅在编制项目计划时,进行质量计划的编制
  • D、在项目的执行阶段,不再考虑质量计划的编制

正确答案:A

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