最适、适合、较适；
最适、适合、较适、不适；
最适、较适、不适；
最适、较适、看话、不适；
最适、适合、较适、看话。
第1题：
助听器效果评估标准，康复级别四级的言语最大识别率大于（）%。
第2题：
（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为最适。
第3题：
A、50%
B、60%
C、70%
D、80%
E、90%
第4题：
关于3岁以上儿童的言语听觉评估说法正确的是（）
第5题：
（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为较适。
第6题：
言语测听的作用有（）
第7题：
用言语香蕉图法评估助听器效果，通过言语最大识别得分可把助听效果分为（）等级。
第8题：
第9题：
如果声场是以听力级建立的，测得的助听听阈效果应以（）相比较。
第10题：
听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估，需要综合评估助听后的听觉能力包括（）。