简述信息化教育的特点

题目
问答题
简述信息化教育的特点
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相似问题和答案

第1题:

下列不属于教育信息化领域的是()。

A、学校教育信息化

B、终身学习信息化

C、远程教育

D、教育学制改革


参考答案D

第2题:

请简述素质测评信息化的特点


参考答案:素质测评信息化并不是一种特定的测评方法,而是诸多素质测评方法在计算机上的再现。它能够实现对一般素质测评方法的总和,并为之提供更广阔得施展舞台。特点:1)形象性。在特别设有专家人工智能装置、模拟系统等装置的招聘情境中,可以使得测评生动、直观,提高了被测评者参加测评的兴趣和热情,克服了因测评主体的差异所带来的影响。2)简易性。素质测评信息化可以将复杂的测评要素、项目经过科学提炼、归纳,使之简单化、科学化,实现测评设计的复杂性及测评结果的简洁性的统一。3)安全性。测评的数据采用了层级保密技术,在测评的过程中加入了测谎的内容,并注明测评结果的使用范围和注意事项。4)科学性。素质测评信息化所获得的大量数据,用统一的数据库进行管理,为以后不断提高测评的信度和效度提供强有力的数据支持。5)经济性。素质测评信息化利用计算机可以在远距离进行,能够节省大量人力、物力、财力,节约培训时间,降低成本。6)时效性。素质测评信息化能够在人机互动中实现双方的学习,集测评及评价于一体,又能够实现测评及评价的分离,保证测评结果的合理合法运用。

第3题:

简述原始教育的特点。


正确答案:
    (1)原始教育是同生产劳动和社会生活密切结合的教育;
    (2)原始教育是普及平等的教育;
    (3)原始教育的内容是社会的生产、生活需要适应的;
    (4)原始教育的形式、方法和手段极为简单。

第4题:

简述信息化社会具有的主要特点。


正确答案: 1)信息知识日益成为社会发展的主要资源和财富。
2)信息技术员、信息产业、信息经济日益成为科技、经济、社会发展的主导因素。
3)信息劳动者、脑力劳动者的作用和比重增大。
4)社会经济生活的分散化、多样化、小规模化。

第5题:

简述高等教育信息化建设背景。


正确答案: 关于高等教育,教育部颁布了两个法律条文:
一是2012年3月份,教育部发布了《关于全面提高高等教育质量的若干意见》。意见中提到,建设优质教育资源共享体系。加强信息化资源共享平台建设,实施国家精品开放课程项目,建设一批精品视频公开课程和精品资源共享课程,向高校和社会开放。加强高校基础条件建设。加快推进教育信息化进程,加强数字校园、数据中心、现代教学环境等信息化条件建设。
二是《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》精品资源共享课是以高校教师和学生为服务主体,同时面向社会学习者的基础课和专业课等各类网络共享课程。精品资源共享课旨在推动高等学校优质课程教学资源共建共享,着力促进教育教学观念转变、教学内容更新和教学方法改革,提高人才培养质量,服务学习型社会建设。

第6题:

信息化教育的显著特点有哪些?


参考答案:信息化教育具有以下显著特点:(一)教材多媒体化(二)资源全球化(三)教学个性化(四)学习自主化(五)活动合作化(六)管理自动化(七)环境虚拟化

第7题:

简述职业教育信息化建设背景。


正确答案: 教育部《关于加快推进职业教育信息化建设的意见》中提到2013年,职业学校按不低于每5个学生一台的标准配备计算机,并建成多媒体教室。到2015年,职业学校建成标准化的校园网,建成高水平数字校园。
加快职业教育数字化信息资源开发。开发包括网络课程、虚拟仿真实训平台、工作过程模拟软件、教学素材库(项目库、案例库、标准库、试题库、竞赛库等)、卫星数据资料、名师名课视频课件、音像制品等多种形式的职业教育数字化信息资源深度融合,引领创新以信息化引领教育理念和教育模式的创新。

第8题:

简述教育信息化对学校教育的要求。


正确答案:

第9题:

针对信息化战争特点,要坚持()和依法治训。

  • A、信息化训练
  • B、信息化教育
  • C、科技兴训
  • D、科技练兵

正确答案:C

第10题:

简述教育信息化的概念


正确答案:教育信息化是整个社会信息化的一个重要组成部分,是指将现代信息技术引入到教育领域,应用到教育的各个层面,促进教育信息资源的合理配置、开发和利用,在教育领域实现信息社会所特有的重要组织和管理方式的系列过程。