问题:问答题指出《一句话》一诗中“一句话”、“火”、“火山”、“霹雳”的隐喻意义。
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问题:问答题然而不王者,未之有也
问题:问答题何况落红无数
问题:单选题《西湖七月半》中,作者所欣赏的描写对象是 ( )A 达官显贵B 名妓闺秀C 市井百姓D 文人雅士
问题:问答题灯火荧荧,每至夜分
问题:单选题蚂蚁大战中双方都不让分毫,准备血拼到底,因为他们的战争信念是( )A 不前进,不后退B 不投降,不叛变C 不放过,不后退D 不战胜,毋宁死
问题:单选题《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中,“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收”在全词的结构上起的作用是是()A 总领全词B 收束上片C 承上启下D 收束全篇
问题:问答题阅读《香市》中的下列文字,回答问题:在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。A.作者描写“南洋武术班”的技艺高超,其意图是什么?B.今昔香市主角的转移说明了什么?C.指出这段文字使用的写作方法。
问题:单选题李煜《虞美人》(春花秋月何时了)借景抒情的特点是()A 以乐景写哀,愈显其哀B 以哀景写乐,愈显其乐C 以哀景写哀,倍增哀痛D 以乐景写乐,倍增欢乐
问题:问答题休去倚危栏
问题:多选题《我与地坛》展现母爱的方式有 ( )A无声有情的行为描写B四季景物的隐喻象征C借“我”之口作心理描写D真切传神的肖像描写E以“我”的思念作侧面烘托
问题:多选题《湘夫人》中,通过描写事理颠倒的假想景象来表现人物内心焦虑和不安的诗句有()A鸟何萃兮藐中B罾何为兮木上C蛟何为兮水裔D筑室兮水中E遗余襟兮醴浦
问题:问答题阅读柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天),回答问题:对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人、妆楼颙望,误几回、天际识归舟。争知我、倚栏干处,正恁凝愁。A.就全词结构而言,“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”两句有何作用?B.概括本词主旨。C.说明本词的语言特点。
问题:单选题《香市》作者在描述重兴香市冷落情景时着重写了“南洋武术班”,其手法是()A 类比象征B 对比反衬C 以小见大D 侧面描写
问题:问答题阅读《容忍与自由》中的下列文字,回答问题:我在五十年前引用了《王制》第四诛,要“杀”《西游记》、《封神榜》的作者。那时候我当然没有梦想到十年之后我在北京大学教书时就有一些同样“卫道”的正人君子也想引用《王制》的第三诛,要“杀”我和我的朋友,当年我要“杀”人,后来人要“杀”我;动机是一样的:都是因为动了一点正义的火气,就失掉容忍的度量了。我自己叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜笙以疑众,杀”的故事,为的是要说明我年纪越大,越觉得“容忍”比“自由”还更重要。A.指出这两段文字的论点。B.两段文字使用的论证方法是什么?C.说明这两段文字的写作特点。
问题:单选题《前赤壁赋》中,洞箫客所谓“知不可乎骤得”指的是()A 建功立业B 君臣遇合C 流芳千古D 羽化登仙
问题:单选题《金鲤鱼的百裥裙》中,对金鲤鱼的悲惨命运起到了侧面烘托作用的情节是()A 许大太太要求穿旗袍B 龚嫂子质疑金鲤鱼穿百裥裙C 珊珊欣赏百裥裙D 振丰出国留学