安全
清扫
整顿
整理
第1题：
A.社会互动
B.社会关系
C.社会角色
D.社会结构
第2题：
“6S”各项之间彼此关联，整理、整顿、清扫是具体内容；清洁是（）、规范化，维持3s成果，保持3s水平；安全是基础。尊重生命，杜绝违章；修养是养成习惯，遵守纪律、规则、严谨认真。
第3题：
6S现场管理的具体内容是什么?
第4题：
组织的结构表现是表现组织的排列顺序、空间位置、聚集状态、联系方式以及各要素之间的相互关联的一种模式，他是执行管理和经营任务的体制。
第5题：
6S的具体内容是什么？
第6题：
以下关于质量管理体系的说法，最为确切的是：质量管理体系是指( )。
A.相互关联或相互作用的一组要素
B.建立方针和目标并实现这些目标的体系
C.在质量方面指挥和控制组织的管理体系
D.建立方针和目标并实现这些目标的相互关联或相互作用的一组要素
第7题：
相互关联和相互作用的一组要素是（）。
第8题：
第9题：
6S的具体内容是：整理、（）、清理、清洁、素养与（）。
第10题：
现场的三大要素之间相互关联、相互依存，它们分别是（）、（）、（）。