不存在的
有错误的
不规范
不常用
第1题：
手写板通用的评测指标是（）。
第2题：
手写文稿有时比较潦草，速录工作人员应具备识别行书、草书的能力，以及识别不规范（）的能力。
第3题：
汉字的形体演变经历了( )
A、甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书
B、甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、行书、楷书
C、甲骨文、金文、篆书、草书、隶书行书、楷书
D、甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书、简化字
第4题：
作为一个速录员，完全有必要、也应该掌握规范校对符号的用法，以利于提高自己的（）和看打文稿的速度与质量。
第5题：
（）就是口头解释词汇并将其转变为计算机可读文本的能力。
第6题：
手写文稿有时（），速录工作人员应具备识别行书、草书的能力，以及识别不规范简化字的能力。
第7题：
高情商领导应具备什么能力？（）
第8题：
()就是口头解释词汇并将其转变为计算机可读文本的能力。
A.语音识别
B.手写板
C.键盘输入
D.光学识别
第9题：
手写文稿有时比较潦草，速录工作人员应具备识别行书、草书的能力，以及识别不规范简化字的能力。
第10题：
手写文稿很工整，速录工作人员无须具备识别行书、草书的能力，更不需要识别不规范简化字。