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任何一个完善的素质测评系统，具有的高级功能是（）

题目
单选题
任何一个完善的素质测评系统，具有的高级功能是（）
A

制定合适的测评标准

B

提供实用的测评技术

C

提供足够的测评的工具

D

提供组合各种测评工具的技术

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第1题：

关于员工素质诊断性测评的说法，正确的是（ ）。

A：强调测评的区分功能
B：具有较强的系统性
C：测评的内容十分精细
D：测评指标具有灵活性
E：测评的结果不公开

答案：B,C,E
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评，例如需求层次调查。其主要特点如下：①测评内容或者十分精细（查找原因），或者全面广泛（了解现状）。②结果不公开。③有较强的系统性。从表面特征观察人手，继而深入分析问题，查找原因，作出诊断，最后提出对策方案。AD项是员工选拔性测评的主要特点。

第2题：

下列关于员工素质诊断性测评的说法，正确的有（　　）。

A．测评的结果不公开
B．测评指标较灵活
C．具有较强的系统性
D．强调测评的区分功能
E．测评的内容十分精细

答案：A,C,E
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评。其主要特点包括：①测评内容或者十分精细(查找原因)，或者全面广泛(了解现状)；②结果不公开；③有较强的系统性。BD两项属于选拔性测评的特点。

第3题：

下列关于员工素质诊断性测评的说法，正确的有()

A:测评的结果不公开
B:测评指标较灵活
C:具有较强的系统性
D:强调测评的区分功能
E:测评的内容十分精细

答案：A,C,E
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评。其主要特点是：(1)测评内容或者十分精细，或者全面广泛；(2)结果不公开；(3)有较强的系统性。B、D两项属于选拔性测评的特点。

第4题：

以人事合理配置为目的的素质测评活动是指（）

  • A、选拔性素质测评
  • B、配置性素质测评
  • C、开发性素质测评
  • D、诊断性素质测评

正确答案:B

第5题：

面试方法可以全面测评个体的任何素质。

A对

B错


对
略

第6题：

()是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。

A:定性测评
B:静态测评
C:分项测评
D:素质测评

答案：C
解析：
所谓分项测评，是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。

第7题：

关于员工素质诊断性测评的说法，正确的是（ ）

A.强调测评的区分功能
B.具有较强的系统性
C.测评的内容十分精细
D.测评指标具有灵活性
E.测评的结果不公开

答案：B,C,E
解析：
诊断性测评是以了解现状或查找根源为目的的测评，例如需求层次调查。其主要特点如下：
1．测评内容或者十分精细(查找原因)，或者全面广泛(了解现状)。
2．结果不公开。
3．有较强的系统性。从表面特征观察入手，继而深入分析问题，查找原因，作出诊断，最后提出对策方案。

第8题：

（ ）是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。

A.定性测评
B.静态测评
C.分项测评
D.素质测评

答案：C
解析：
所谓分项测评，是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。所谓综合测评，则是对综合素质的各个方面进行整体系统的测评。

第9题：

任何一个完善的素质测评系统，具有的高级功能是（）

  • A、制定合适的测评标准
  • B、提供实用的测评技术
  • C、提供足够的测评的工具
  • D、提供组合各种测评工具的技术

正确答案:D

第10题：

简述素质测评的功能和原则。


正确答案:素质测评的功能：
1）鉴定功能；
2）诊断功能。在人力资源开发与管理中，人员素质测评的诊断功能首先表现出咨询的作用。
3）预测功能。
4）激励功能。
5）导向功能。
素质测评的原则：
1）客观测评与主观测评相结合；
2）精确测评与模糊测评相结合；
3）静态测评与动态测评相结合；
4）分项测评与综合测评相结合。

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