手脑并用
每天四问
小先生
第1题：
A.陈鹤琴
B.叶圣陶
C.蔡元培
D.陶行知
第2题：
陶行知提出儿童的课程有个中心，中心是环境，包括自然环境和社会环境。()
第3题：
请你仔细阅读材料，陶行知先生和“朋友太太”的教育做法符合或违反哪几条德育和教学原则？怎么符合？
中国对于小孩子一直是不许动手，动手要打手心，往往因此摧残了儿童的创造力．一个朋友的太太，因为小孩子把她的一个新买的金表拆坏了，在大怒之下，把小孩子结结实实打了一顿．后来她到我家里来说：“今天我做了一件极痛苦的事，我的小孩子把金表拆坏了，我给他打了一顿打．”我对她说恐怕中国的爱迪生被枪毙掉了．我和她仔细一谈，她才恍然大悟，她小孩子这种行为原是有出息的可能，就向我请教补救的方法．我说：“你可以把孩子和金表一块送到钟表铺，请钟表师傅修理，他要多少钱，你就给多少钱，但附带的条件是要你的小孩子在旁边看他如何修理．这样修表铺成了课堂，修表匠成了先生，令郎成了速成学生，修理费成了学费，你的孩子的好奇心就得到满足，或者他还可以学会修理咧．”小孩子的双手是要这样解放出来．中国在这方面最为落后，直到现在才开始讨论解放双手．
第4题：
陶行知提出的艺友制师范教育最大的优点是哪些？
第5题：
“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。这句话出自谁之口（）
第6题：
A.解放小孩子的双手
B.解放小孩子的嘴
C.解放小孩子的头脑
D.解放小孩子的时间
第7题：
我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学"，"要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
“行是知之始，知是行之成。”这句话是教育大家（）老先生说的，是他在1927年6月3日在晓庄学校寅会上的演讲词。
第10题：
陶行知的生活教育理论，在晓庄学校形成，在（）成熟。