学前儿童生活中的基本活动是(  )。

题目
单选题
学前儿童生活中的基本活动是(  )。
A

游戏

B

学习

C

上课

D

运动

参考答案和解析
正确答案: A
解析:
游戏是学前儿童生活中基本活动,学前儿童的游戏是自发的、自愿的,自由自在的,愉快的,充满幻想和创造的;可以促进儿童的认知、社会性、情绪以及身体的发展。
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第1题:

喝水、盥洗和入厕是学前儿童每天都要进行多次的基本生活活动。()


参考答案:√

第2题:

开展“生活中有用的标志”的社会活动时,需要学前儿童在活动前对生活中的一些标志有较多的观察与记录。这属于学前儿童社会活动设计的哪一环节?()

A、设定活动目标

B、选择活动内容

C、学前儿童的经验准备

D、进行活动延伸


参考答案:C

第3题:

()因素是学前儿童美术活动中可利用的教育因素。

A.生活

B.操作

C.创造

D.游戏


正确答案:B

第4题:

学前儿童的基本活动是()

  • A、科学教育活动
  • B、游戏
  • C、日常生活活动
  • D、上课

正确答案:B

第5题:

学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。

A

B



第6题:

教育学中游戏的内涵包括:()。

A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动

B.游戏是学前儿童现实生活的反映

C.游戏是在假想的情景中反映周围生活

D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动

E.游戏是学前儿童的重要活动


正确答案:ABCDE

第7题:

下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中,正确的是(  )。

A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

答案:B
解析:
学前儿童科学教育的实质是对学前儿童进行科学素质的早期培养。学前儿童科学教育是整个科学教育体系的起始阶段和基础环节。学前儿童处于人生的最初阶段,其身心发展尚未成熟、完善,因而,学前儿童科学教育是一种科学启蒙教育,其追求的目标是让儿童享受科学探索过程带来的乐趣,而不是记忆一些专业的术语和掌握多么高深的科学理论。

第8题:

学前儿童生活中的基本活动是( )。

A.游戏

B.学习

C.上课

D.运动


正确答案:A
游戏是学前儿童生活中的基本活动,学前儿童的游戏是自发的、自愿的、自由自在的、愉快的、充满幻想和创造的。

第9题:

日常生活是实施学前儿童德育的最基本的途径。

A

B



第10题:

()是学前儿童数学概念形成的源泉。

  • A、现实生活
  • B、儿童自己的活动
  • C、教学
  • D、实践

正确答案:A

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