形成性评价
过程评价
效应评价
结局评价
总结评价
第1题:
A、辖区内户籍居民
B、辖区内常住居民
C、辖区内非户籍居民
D、辖区老年人
E、辖区慢病病人
第2题:
居民健康档案的建档对象不包括?( )
A.辖区内常住居民
B.辖区长期外出的户籍居民
C.辖区内居住半年以上的非户籍居民
D.辖区内居住一年以上的非户籍居民
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
某社区卫生服务站预计对居民进行系统的健康教育,他们通过文献、档案、专题小组讨论等方法对辖区居民的各种基本特征、居民对各种干预措施的看法等进行了评价。该社区卫生服务站所实施的评价属于A、形成性评价
B、过程评价
C、效应评价
D、结局评价
E、总结评价
健康教育评价的主要目的不包括A、确定健康教育计划的先进性和合理性
B、确定健康教育计划的执行情况
C、确定健康教育目标的实现及持续性
D、总结健康教育的成功与不足之处,提出进一步的研究假设
E、确定目标人群对各种干预措施的看法
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
某社区医生调查各种疾病在人群中的患病率及发病率,死因构成及死因顺位等该医生的主要目的是A、确定该社区的主要健康问题
B、了解居民对卫生服务的满意程度
C、了解居民对慢性病的有关知识知晓率
D、了解居民的遵医行为
E、了解居民的两周就诊率
社区医生收集资料做需求评价时,应除外哪种方法A、收集各种健康档案
B、收集各种健康卡
C、社区调查
D、社区干预
E、社区筛查
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
第10题: