顺序性
不平衡性
分化与互补的协调性
个别差异性
第1题：
第2题：
儿童教育的全部使命是（）。
第3题：
A.强化残疾人康复服务
B.发展残疾儿童教育福利
C.促进残疾人的就业福利
D.落实残疾人的生活保障制度
第4题：
1975年美国颁布了对特殊教育具有里程碑意义的（）。
第5题：
著名的儿童教育专家蒙台梭利认为：每个儿童都有自己的（）
第6题：
第7题：
家长对儿童教育策略、方式、行为的观点，对幼儿园、学校教育的理解及其对自己教育能力的认识称为（）。
第8题：
以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?( )
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性
第9题：
学前特殊儿童教育发展的趋势有哪些？
第10题：
试论述学前特殊儿童教育对特殊需要儿童发展的意义。