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小儿5岁，不会说话，听力正常，动作发育正常，要做智力测验首选的方法是（）

题目
单选题
小儿5岁，不会说话，听力正常，动作发育正常，要做智力测验首选的方法是（）
A

丹佛发育筛查法

B

图片词汇测试

C

绘人测试

D

Bayley婴儿发育量表

E

Gesell发育量表

参考答案和解析
正确答案： E
解析： 暂无解析
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第1题：

失写( )。

A.肢体运动正常，不会写字

B.不认识字，丧失阅读能力

C.能说一般的话，不会称呼物体的名称

D.会说话，听不懂话

E.肢体运动正常，不能准确执行有目的的动作


参考答案：A

第2题：

关于先天性全耳廓缺损下列何项是正确的 ( )

A、常伴有外耳道闭锁

B、内耳发育多不正常

C、中耳发育良好

D、听力不能借助于骨传导

E、不会伴发肾畸形


参考答案：A

第3题：

属于正常2个月小儿动作行为发育的是

A、会抬头

B、会抬胸

C、会翻身

D、会坐

E、会爬


参考答案：A

第4题：

有关听力零级描述错误的是（）。

  • A、听力零级是纯音听力计各频率点上标定0D、B、声强相对应的声压级；
  • B、听力正常耳的听阈不会低于听力零级；
  • C、听力零级用HL表示；
  • D、听力零级是将听力计上各种频率纯音的大样本正常青年人听阈声压级平均值取为零值；
  • E、听力零级通常统计某国家或地区健康青年正常耳听阈声压级的平均值。

正确答案:B

第5题：

正常1周岁的小儿应会的动作是


正确答案：D
 

第6题：

1岁男童,家长以“不会讲话”主诉就诊,临床观察发现小儿仅会无意识发“ma－ma”音,听不懂自己的名字,不会表演“欢迎、再见”,与之对话目光交流少,当儿童自己玩得开心时会笑着看看照管人,亦能看懂成人表情。把玩玩具方面:小儿不会试搭积木,亦不会主动放手。大运动方面:扶走可,拉一只手走不稳。小儿体格发育正常,无特殊面容,无家族史,出生听力通过,无异常疾病史。从上述描述来看,考虑最可能的诊断是()。

A.语言发育障碍

B.孤独症

C.听力障碍

D.精神发育迟滞

E.运动发育障碍


正确答案：D

第7题：

正常2个月小儿其动作行为发育是

A、会抬头

B、会抬胸

C、会翻身

D、会坐

E、会爬


参考答案：A

第8题：

1-3岁以内的婴幼儿发音不清晰属于不正常。一般在2岁左右说话都是正常的，2岁以后仍然不会说话，应注意孩子是否有听力、语言发展上的问题。 ( )


参考答案： x

第9题：

失用（）。

  • A、肢体运动正常，不会写字
  • B、不认识字，丧失阅读能力
  • C、能说一般的话，不会称呼物体的名称
  • D、会说话，听不懂话
  • E、肢体运动正常，不能准确执行有目的的动作

正确答案:E

第10题：

远近规律是正常小儿运动发育规律之一。


正确答案:错误

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