竞争与协作都很重要,请结合工作实际谈谈你的看法。

题目
问答题
竞争与协作都很重要,请结合工作实际谈谈你的看法。
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相似问题和答案

第1题:

读完此文,你对宽厚待人一定有了更深入的理解。请结合自己的实际谈谈你的看法。(3分)


正确答案:
看法(1分);联系实际阐述(2分)
示例:一个人越是对人宽厚,别人就越尊重他、拥戴他。我作为一名班级干部,在工作中,宽厚待人,善于化解矛盾,使同学关系更融洽,使我的工作更有成效。(只要言之有理即可得分,本题共3分)

第2题:

请结合工作实际,谈谈你对法人账户透支的认识。


参考答案:

(1)含义。

(2)产品特点。①与一般流动资金贷款相比,法人账户透支业务最大的特点是简化了客户获得银行短期融资手续,满足客户临时性资金周转的要求。②在透支额度有效期间内,企业可以连续使用透支资金,但未偿还透支资金余额不得超过透支额度。如果企业发生的透支资金在日终营业结束前归还,不计收透支资 金的利息;日终透支账户中的透支余额,为企业当日发生的透支额。③有利于提高企业财务管理水平。④减少企业资金的无效闲置,提高资金使用效率,帮助企业节省财务支出。(3)主要风险点。①客户是否能够持续满足贷款行规定的办理法人账户透支业务的特定条件。②是否根据客户还款能力及第二还款来源及最近发生透支的实际期限和频度合理确定透支额度和期限。③客户发生恶意透支套取银行资金,甚至违规进人股市、房地产市场等投资领域,给银行带来信贷资金安全隐患。④由于实际透支的时间和金额难以提前确定,给商业银行的流动性管理带来一定难度。

第3题:

请结合实际,简要谈谈你对数学素质的一点看法。


正确答案:

第4题:

结合我国实际谈谈你对怀特关于行政环境与行政管理的论述的看法。


正确答案: 行政环境是指围绕着行政活动直接或间接地作用和影响行政管理,行政行为以及行政效果的各种因素的总和。
怀特指出,现代国家政府行政的任务,深受这一时代政治,经济与文化环境的影响。他认为,环境首先影响着国家的行政制度及组织。其次,国家经济上的发展变化也直接影响着国家行政职能,任务范围的变化发展。对此,怀特指出:“后工业革命影响到社会经济,政治等方面的改革,促进了国家行政管理的新概念,放任主义观念已被抛弃。”因此现代国家的工作,正向各方面发展之中,同时因国家新政纲的各个方面均反映未行政工作的增加,于是行政范围亦正向各方面发展。
我国当前正处于由计划经济向社会主义市场经济的转轨时期。在传统计划集权体制下,我国占主流的行政总体价值观是管制型行政价值观,即认为政府的基本价值就在于对社会进行全方位的管制。相应地,行政系统的存在价值主要在于按少数精英领导的个人理想及经验思维所构建起来的蓝图去改造社会、自然和人本身。
这种类型的行政体系往往需要靠行政强制与命令来加以维持;行政管制成为系统的核心功能与主要特征。随着改革开放进程的启动,尤其是随着社会主义市场经济建设目标的逐渐确立,服务导向型行政文化已经开始萌芽、成长。这种价值观要求行政组织以提供公共产品与服务、改善人民经济文化生活为基本功能与价值取向。它的兴起,将对在管制型行政文化观念下建立起来的现行行政体制产生巨大冲击,要求行政系统在功能、结构、运行程序与规则等各个方面做出相适应的变革。

第5题:

结合工作实际,试论票据融资业务经营活动中哪个环节的风险管理工作最为重要,谈谈你的看法。


答案:

(1)票据融资业务是根据《中华人民共和国票据法》及《票据管理实施办法》、《支付结算办法》、《商业汇票承兑、贴现与再贴现管理暂行办法》的有关规定,票据的签发、取得、转让及承兑、贴现、转贴现、再贴现应以真实、合法的商业交易为基础,而票据的取得,必须给付对价。显而易见,我国现行法律、法规是禁止纯粹融资性票据的。当然从释放自有资金的角度讲,通过签发出票、背书转让实现的票据支付功能本身也蕴涵了融资功能。现在以“票据贴现”为名义的票据融资普遍存在,不仅银行、企业乐于从事和参与票据贴现业务,还陆续诞生了为数不少的专门提供票据融资中介服务的公司

(2)其中签发的环节最为重要,因为从签发阶段能直接控制票据的融资对象的用途的合法性、合规性,以及对象的合法性,从源头开始把握票据的合法性。

第6题:

请结合工作实际,谈谈你对流动资金循环贷款的认识。


参考答案:

(1)含义。

(2)管理原则。流动资金循环贷款业务按照“总量控制,分次发放,逐笔归还,良性循环”的原则加强信贷管理。

(3)主要要求。①流动资金循环贷款额度不得髙于客户流动资金授信额度。②在流动资金循环借款合同有效期内,借款人在任何时点上的贷款总余额均不得超过合同金额。 ③流动资金循环贷款期限原则上为1年,对AAA级借款人,循环贷款期限可以超 过1年,但最长不超过3年。④在流动资金循环贷款额度使用期内,借款人每次提款的使用时间均不得超过循环贷款额度使用期限的终止日。

(4)主要风险点。①借款人是否在整个循环周期内持续满足贷款行规定的办理流动资金循环贷款业务的特定条件。②放款条件是否合理,能够有效防范风险。③借款人提款时是否严格审核了放款条件。④是否根据借款人还款能力及第二还款来源情况合理确定了循环额度及循环周期。

第7题:

请结合工作实际,谈谈你对资产托管业务风险的认识。


参考答案:(1)市场风险主要指由于金融市场中各类要素价格波动给托管业务带来的规模下 降、收人降低等风险。(2)操作风险主要指由不完善或有问题的内部程序、员工、信息科技系统,以及外部事件等引发的可能造成损失的风险。具体体现在托管业务日常运营过程中会计核算、资金清算、资产保管、信息披露、系统安全等方面存在的不当操作。(3)合规风险主要包括托管合同因违反法律或行政法规可能被依法撤销或确认无效、因托管营销或营运过程中出现违约等情况被提起诉讼、托管业务规章制度和操作规程不符合法律及监管部门政策要求而可能承担行政责任或刑事责任的风险。(4)声誉风险是指由托管业务操作风险带来的公众负面影响,对托管银行收人和资本造成的现实和可预见损失的风险。

第8题:

竞争能提高活力,也会破坏单位氛围,使工作环境不和谐,不团结,请联系实际谈谈你的看法。

 


:竞争能提高活力这是毋庸置疑的。实现计划经济向市场经济转变后,各单位生动、活泼、和谐局面的出现,核心原因就在于引入了竞争机制。而单位和谐、团结氛围被破坏,问题并不在于竞争本身,而是竞争由良性竞争变成了恶性竞争。

  在单位中,良性竞争和恶性竞争的本质区别在于:良性竞争,是将竞争当成一种自我激励机制,通过参与竞争不断超越自我,而不以战胜别人为目的;而恶性竞争则相反,它是通过打击别人而实现超越别人的目的,这种竞争的存在必然会破坏和谐、团结的工作环境。

  要想提高活力,但又不破坏氛围、环境和团结,关键就在于发扬良性竞争,抵制恶性竞争。具体措施有:

  第一,树立良好的世界观、人生观、价值观、利益观和政绩观,以国家、民族、集体的利益为重;

  第二,建立相应的奖惩机制,奖励良性竞争,惩罚恶性竞争,让良性竞争者受益,让恶性竞争者受损,逐渐形成一种良好的激励导向;

  第三,加强单位文化建设,构筑良性竞争文化,形成良性竞争氛围。在潜移默化中,让良性竞争生根、开花、发芽,让恶性竞争枯萎、死亡。

  因此,在今后的工作中,我一定要树立正确的竞争思维,与大家齐心协力,共同创建互相尊重、互相学习、团结互助的工作氛围,让所有同事共享成长的快乐。

 

第9题:

中央此前对扶贫工作做了指示,明确了“精准扶贫,重在精准,贵在精准”,请结合实例谈谈你的看法。


答案:
解析:
十八大以来,习近平总书记多次指出,要更多面向特定人口、具体人口,实现精准脱贫,防止平均数掩盖大多数。扶贫开发贵在精准,重在精准,成败在于精准。“精准扶贫,重在精准,贵在精准”,强调的是具体贫困问题具体分析,切莫一刀切,一锅端,实现差异化的“实质”扶贫而非平均主义。

落实好这一政策理念,对于我们全面推进建成小康社会具有重要的战略意义。一方面,这是从扶贫的思想维度上给予明确的指引,让我们的各级政府在开展扶贫工作中有了一个行动指南和标准,是克服传统一刀切、平均主义式甚至是为“关系户”这种扶贫旧思想的法宝。另一方面,也更加符合我国扶贫的具体事情,不同的地区、不同的家庭、不同的群体,他们贫困的原因是千差万别的,我们要一切从实际出发,具体问题具体分析,真正的让扶贫的帮助产生最大化的价值。

然而要落实这一政策,需要多方的努力。首先,实现精准扶贫,深入调研、准确识贫是前提。富裕的生活大体相似。而贫困的原因各有不同。各地要改变以往大水漫灌、“手榴弹炸跳蚤”的工作方式,深入调查,把扶贫对象摸清,把家底盘清。一些地方在识贫工作中总结出了“四看法”:一看房、二看粮、三看劳动能力强不强、四看家中有没有读书郎,就是实践中管用的好方法。其次,精准扶贫意味着精准施策。各地要在调查研究的基础上,对症下药、精准滴灌、靶向治疗。最后,需要我们提供更加精准和完善的公共服务。现在大量农村劳动力外出务工,由此产生大批农村留守儿童和留守老人。精准扶贫,需要切实解决这一群体生产生活中的实际困难,提供更加精准、完善的基本公共服务。各级党委政府和基层组织要发挥积极作用,通过更加精准的管理和服务,加强对未成年人的监护和对老年人的关怀照顾,让他们感受到社会的温暖。对于落实这一政策,我所在的地方乡政府,他们通过实地走访调查,统计我们村里的留守儿童和空巢老人,详细询问和了解他们生活的状况,提出了常态化的定点帮扶,落实到固定的时间和固定的人到我们村里来开展扶贫,帮助老年人改善生活、关爱儿童学习成长,让他们感受到了温暖,这样的精准扶贫方式得到了全村群众的赞扬,也切实体现了我们党和政府全心全意为人民服务。

第10题:

结合实际工作体会,谈谈你对于领导听课的看法。


正确答案: 学校管理必须以教学为中心,而教学管理的中心环节则是课堂教学。其中极为重要的一项工作就是领导听课,听课评课的目的和作用是:
(1)抓住中心及其统领作用。通过领导抓听课,从而把学校各个职能部门及全体教职工切实地引导为教学服务的轨道上来,使之围绕中心转。及至形成良性循环。
(2)务本求实及其督导作用。领导听课的根本任务就是把教书育人这个根本任务有效地落实到课堂教学之中。把这个中心抓住抓实。只有务本求实,随时把握住教育方向并充分发挥督导作用。
(3)教育科研及其开拓创新作用。学校领导只有大量地听课,评课,才能对教师的学识,眼界和举做出正确的结论。学校领导应把学校作为教育科研基地。通过主课等方式与教师一起研究教学,从而率领教师不断开辟教育教学新天地,才能真正落实素质教育。