问答题你平时是给予还是被给予?如果你有一个朋友,他平时只喜欢被给予,你怎么办?

题目
问答题
你平时是给予还是被给予?如果你有一个朋友,他平时只喜欢被给予,你怎么办?
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相似问题和答案

第1题:

如果你所在单位的一个同事平时爱抱怨,在单位考核时被定为不称职,领导让你把这个结果告诉那位同事,你该怎么说?请把考官当作那位同事,现场模拟一下。


正确答案:小王看你现在不是很忙咱们聊一会儿吧。这次的考核结果已经出来了你被评为不称职我知道后也觉得挺遗憾的但是我想单位做出这样的决定肯定也是有原因的。其实结果并不是很重要最重要的是我们要从中找到原因总结经验和教训。虽然这次的结果已经无法改变了但是你只要继续努力在下一次考核时一定能有好的成绩。 我仔细想过了这次考核你被定为不称职的最主要原因是你讲话的方式有些欠妥平时总是爱抱怨。对单位和同事有意见可以通过正常的方式去表达组织上也为我们发表意见提供了多种渠道我们完全可以公开地去发表一些自己的看法。但是不要私下抱怨这样既不利于自己的工作也不利于团队的团结。 我对你还是很了解的其实你有很多优点工作勘勘恳恳、任劳任怨工作能力也是大家有目共睹的所以千万不要为这次考核成绩不理想就自暴自弃。还记得以前我们用来共勉的老子的一句话吧“圣人不病是以病病;夫唯病病是以不病”。有道的圣人没有缺点因为他把缺点当作缺点正因为他把缺点当作缺点所以他没有缺点。我们虽然不是圣人。但也可以借鉴这句话。要敢于面对自己的问题尽量发挥自己的优势扬长避短相信你以后一定会得到领导的认可。
小王,看你现在不是很忙,咱们聊一会儿吧。这次的考核结果已经出来了,你被评为不称职,我知道后也觉得挺遗憾的,但是我想,单位做出这样的决定肯定也是有原因的。其实,结果并不是很重要,最重要的是我们要从中找到原因,总结经验和教训。虽然这次的结果已经无法改变了,但是你只要继续努力,在下一次考核时一定能有好的成绩。 我仔细想过了,这次考核你被定为不称职的最主要原因是你讲话的方式有些欠妥,平时总是爱抱怨。对单位和同事有意见,可以通过正常的方式去表达,组织上也为我们发表意见提供了多种渠道,我们完全可以公开地去发表一些自己的看法。但是,不要私下抱怨,这样既不利于自己的工作,也不利于团队的团结。 我对你还是很了解的,其实你有很多优点,工作勘勘恳恳、任劳任怨,工作能力也是大家有目共睹的,所以,千万不要为这次考核成绩不理想就自暴自弃。还记得以前我们用来共勉的老子的一句话吧,“圣人不病,是以病病;夫唯病病,是以不病”。有道的圣人没有缺点,因为他把缺点当作缺点,正因为他把缺点当作缺点,所以他没有缺点。我们虽然不是圣人。但也可以借鉴这句话。要敢于面对自己的问题,尽量发挥自己的优势,扬长避短,相信你以后一定会得到领导的认可。

第2题:

你是会议的主持人,有个人喜欢发表建议,大家对他的意见都比较赞同,但是他喜欢打断别人的讲话,你怎么办?


答案:
解析:
1)既然大家对他的意见比较赞同,就可以创造机会让他多发言,充分表达他的想法意见。
(2)会议应该集思广益,如果一味让这个人打断别人的发言很可能打击大家发言的积极性,所以我会有意识地点名让每个人发表自己的意见,同时让其他人保持安静。
(3)强调会场纪律,保证会议在良好秩序下进行。
答题思路是:引导+制止措施。一方面引导,一方面采取有利于保持会场正常秩序的措施。

第3题:

某一个星期日,你打算洗完衣服后去图书馆自修,因有很多功课需要补习。你正要离开宿舍时,一位平时很少要你帮忙的朋友想请你当参谋,陪他(她)上街购买电脑配件(或衣服),你怎么办?


正确答案:
        

第4题:

你面试的考官中有一个是你的邻居,平时对你很反感,问你怎么办?


正确答案:(1)首先应该尊敬考官,对考官有礼貌,不能因为考官平时对我有反感就对他有偏见。
(2)考官的职业道德素质应该是很高的,我充分信任和相信,在面试中他一定会对我作出公正的评定的。
(3)在面试中,我不会由此心有余悸,我会沉着应对、冷静思考、真实地展示自己。
(4)邻居平时对我反感,说明我的某方面还存在不足,我会认真反省自己,找出不足之处加以弥补。

第5题:

有一个小朋友唱歌跑调,被其他小朋友嘲笑,你怎么办?


正确答案:首先,安慰该幼儿,告诉她唱歌跑调是很正常的事情,没有什么大不了,老师从小唱歌也经常跑调。与此同时,教师可以私下帮助幼儿进行专业训练,使其唱歌不再跑调。当幼儿唱歌不再跑调之后,给机会让该小朋友在全班幼儿面前 表演唱歌,如果幼儿紧张,教师可以帮其伴奏,鼓励他不用紧张,让幼儿在全班幼儿面前重塑信心。

第6题:

你和同事平时关系很好,一次酒后失言,在大家面前泄露了他的隐私,之后他和你开始疏远,你该怎么办?


答案:
解析:
对于自己犯下的过错,我们应秉持不回避的态度,积极面对,诚恳认错,尽力将损失、伤害降到最低限度,以尽力修复破损的同事关系,营造融洽的人际交往氛围。所以,面对题中情况,我会这样处理:
首先,自我反省,诚恳道歉。未经同事允许私自泄露同事隐私,一方面是对同事的极大不尊重:另一方面也破坏了同事对我的信任,同事之所以将其隐私相告,正是基于对我俩关系的信任,显然我有负同事信任。基于此,我会进行深刻的自我反省,认识自己的错误,然后向同事诚恳道歉,真心悔过,希望他能谅解。
其次,真抓实干,重建信任。鉴于同事对我已有不好的印象,已影响到我们之间的关系,我会通过实际行动,比如说日常多跟同事交流、多与同事一道参加集体活动、积极帮同事排忧解难、信守与同事之间的诺言,通过如此行为来重建我与同事之间的信任。
再次,积极补救,减少伤害。鉴于同事已受到伤害,我会私下及时找到其他同事,跟他们主动承认错误,表明事态的严重性,也希望他们能够帮忙,对同事的隐私加以保密,不要再对同事造成更大的伤害。
最后,在以后的工作中,我要更加坚守底线、原则,做事从大局出发,而非凭一己私欲。同时,我也要加强与同事之间的沟通交流,消除与同事之间的误会,努力营造一个更加融洽的工作环境。

第7题:

小朋友不喜欢你,你怎么办?


答案:
解析:
小朋友都很单纯,很天真,很可爱,他们不喜欢老师的原因一般都很简单。首先,我应该努力与小朋友沟通,深入了解小朋友不喜欢自己的原因。其次,我应该反思自身问题,发现并努力改正。最后,我应该主动与小朋友喜欢的老师沟通,学习其他老师与小朋友和谐愉快相处的经验。与幼儿园小朋友相处最重要的是要爱幼儿、尊重幼儿,以真诚、热情、一颗富有责任的心对待每一位幼儿。因此,在与幼儿的相处中,作为一名幼儿教师,我会怀着一颗真诚、热情的心,努力改进教学方法,时常反思自身,学习其他教师教学成功的经验,努力营造良好和谐愉快的师生关系,让小朋友喜欢上自己。

第8题:

你和另外一个科室的科长有过节、关系很不好,后来,这个科长被调到你们科宣成了你的领导,他对你很冷淡,你怎么办?


正确答案:单位中我和另一个科室的科长之间存在不愉快其实是我性格耿直没有注意工作的方式、方法所致。相信这次工作的调动也是上级领导有意缓和我们两人的关系。为此我会积极采取以下做法来缓解我们之间的关系: 首先我要主动找科长沟通积极面对并解决问题。向科长坦诚在之前工作中存在的问题对于未能及时沟通处理表示歉意相信科长也会不计前嫌原谅我。 其次尽力做好本职工作和同事处理好关系。主动要求做难度较大的工作遇到问题及时向科长汇报取得科长的指导和同事的帮助。工作中多征求科长的建议充分尊重科长。 再次和科长沟通时要有积极乐观的心态。对科长交办的事情要慎重处理看问题要有自己的立场和观点不能一味地附和。而且要能够把同事不愿承担的问题承担下来多为领导分忧解难。 最后相信经过以上的环节我和科长之间的不快会有很大改善我们之间的关系也会趋于融洽。我也会在今后的工作中一如既往地尊重科长做科长的左右手。
单位中,我和另一个科室的科长之间存在不愉快,其实是我性格耿直,没有注意工作的方式、方法所致。相信这次工作的调动,也是上级领导有意缓和我们两人的关系。为此,我会积极采取以下做法来缓解我们之间的关系: 首先,我要主动找科长沟通,积极面对并解决问题。向科长坦诚在之前工作中存在的问题,对于未能及时沟通处理表示歉意,相信科长也会不计前嫌,原谅我。 其次,尽力做好本职工作,和同事处理好关系。主动要求做难度较大的工作,遇到问题及时向科长汇报,取得科长的指导和同事的帮助。工作中多征求科长的建议,充分尊重科长。 再次,和科长沟通时,要有积极乐观的心态。对科长交办的事情,要慎重处理,看问题要有自己的立场和观点,不能一味地附和。而且,要能够把同事不愿承担的问题承担下来,多为领导分忧解难。 最后,相信经过以上的环节,我和科长之间的不快会有很大改善,我们之间的关系也会趋于融洽。我也会在今后的工作中,一如既往地尊重科长,做科长的左右手。

第9题:

《中华人民共和国文物保护法》规定,倒卖文物是犯法的,如果你一个朋友做了,你身为一个公务员,会怎么做?追问:如果不听劝告呢?你举报后,如果别的朋友对你有意见,孤立你,你会怎么办?


正确答案:(1)表态:坚持合法合理合情,法大于情。
(2)劝告朋友自首:动之以情,晓之以理,威之以法。可以自己劝,也可以动员其他朋友或者家人劝告。
(3)若不听劝告,则坚决向有关部门反映情况,不循私情,不以私灭公,以情灭法。
(4)举报之后,应当对朋友做好解释工作,继续说服他坦白从宽,争取宽大处理。
(5)对其他朋友的误解,要冷静对待,向他们做好解释说明的工作,讲明法大于情的道理。
(6)做完以上工作之后,如果大家还不理解,还要孤立的话,那么就应当坚持交友原则,道不同,不相为谋。

第10题:

如果你被提拔了,有一个同事对你言听计从,有一个对你不冷不热,有一个对你冷言冷语,你该怎么办?


正确答案: 同事中出现这样的情况是难免的,关键是我要正确看待,并处理好与他们的关系:
(1)一般情况下人与人的关系是具有连续性的,不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。无论对哪种情况都不能摆出一副领导的架势,觉得自己高人一等,领导的提拔在于方便工作的开展。平时大家还是同事,还是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他们搞好关系是很重要的。
(2)和对我言听计从的同事相处,不管它是怎么样的人,也许本来是我的好朋友,应以平常的态度对待他。
(3)和不冷不热的同事相处,他可能是性格所致,那我应继续以平常的心态来交往,可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如可以在他遇到困难时帮助他,在工作之余与他谈谈心,相互沟通。
(4)对我冷言冷语的这位同事可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。那么我首先要分析一下自己存在的问题,是工作方式出现问题,还是同事之间的关系没有处理好。同时,也可以通过其他同事的交流找到自己的问题,然后,选择适当的时间进行一下相互的沟通,找出两个人间的问题症结所在,表示友好消除误会的诚心。我相信他也是个通情达理的人,我们的矛盾会得到化解的。