第1题:
第2题:
第3题:
有人说:“成功对人有益,失败对人也有益”,你怎么看?
1、有人说:“成功对人有益,失败对人也有益”,你怎么看?
一、总体看法,这二句话都道理,我们渴望成功,因此,成功自然对人有益;我们不希望失败,但失败是成功之母,所以,失败同样对人有益。
二、成功是努力回报、能力的肯定、价值的体现,它能......
三、尽管我们不想失败,但我们无法回避失败,只要我们坦然面对失败,往往失败是成功的积累,成功是失败的升华......
四、简节的表态度,今后怎么看待成功、面对失败。
注:也可反向思维去回答,成功和失败是否对人有益,关键看怎么看待,否则,成功对人无益,失败对也无益......
第4题:
有人说“成功是对人有益的”,也有人说“失败是对人有益的”,请谈谈你的看法。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
有人说:“没无规矩不成方圆”,也有人说:“强调创新不利于规矩”你怎么看?
2、有人说:“没无规矩不成方圆”,也有人说:“强调创新不利于规矩”你怎么看?
这是一道老生常谈的问题,我们可这样几点去分析。
一、这个二句话实际上体现我们如何正确处理好规矩和创新的关系问题(简节辩证概括对立统一关系)......
二、为什么要讲规矩......
三、为什么要创新......
四、表态,要争取做一名严守规矩,又有创新的公务员。
第9题:
有人担心降分录取寒门学子会降低名校的人才培养质量。然而,根据清华的跟踪调查显示,通过“自强计划”录取的学生在外语、计算机等学科上有明显弱势,但通过为这些寒门学子制定专门的帮扶措施,绝大部分学生通过半年或一年时间已进入正常水平,还有人开始走入优等生行列。可见,()。
第10题:
有人说失败是失败之母,也有人说失败是成功之母,你如何理解,为什么?