单选题通过有计划、有组织、有系统的各种活动，使健康信息在教育者与被教育者之间传递和交流，使受教育者树立健康意识，自觉自愿地改变不良行为，建立有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，从而达到预防疾病，维护和促进健康的目的。这种做法称为（）A 健康教育B 社区健康教育C 卫生宣教D 同伴教育E 文字健康教育

A、是利用各种大众传播媒介手段，向社会传播卫生保健知识，或与健康有关的各种健康信息

B、健康促进与健康教育的完全没有联系

C、是通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自觉采纳有益于健康的行为和生活方式的教育活动和过程

D、目的是消除影响健康的危险因素，治疗疾病，提高生活质量

E、指一切能使行为和生活条件向有益于健康的方向改变的教育与环境、支持的综合体

A、健康教育与健康促进是包容与被包容的关系

B、健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动

C、健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

D、健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体

E、健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

社区健康教育是

A、有组织的社会活动和教育活动

B、消除或减轻影响健康的危险因素

C、社区卫生服务的基本方法

D、社区健康护理的评价指标

E、促进健康和提高生活质量

下列符合医院健康教育特点的是

A、又称临床健康教育

B、又称患者健康教育

C、是有目的、有计划、有系统的健康教育活动

D、促使职业人群自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式

E、目的是防治疾病，促进身心康复

有过同样患病经历的或同样健康问题的居民对学习对象进行现身说法，向对方证明其真实性、正确性和必要性，最终达到劝服对象改变态度，向有益于健康的方向发展。这种健康教育的方法是

A、健康教育

B、社区健康教育

C、卫生宣教

D、同伴教育

E、文字健康教育

A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。

B、通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。

C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。

D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。