多选题下列表述符合人本治疗模式的目标的是（）。A帮助服务对象重新认识自己B引导服务对象自我努力以具备自我实现所必需的一些特质C协助服务对象成长，提高服务对象克服当前及将来所要面对问题的能力D帮助服务对象改善非理性的信念

题目

多选题

下列表述符合人本治疗模式的目标的是（）。

帮助服务对象重新认识自己

引导服务对象自我努力以具备自我实现所必需的一些特质

协助服务对象成长，提高服务对象克服当前及将来所要面对问题的能力

帮助服务对象改善非理性的信念

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第1题：

在收集服务对象资料的过程中，心理社会治疗模式强调把服务对象放回到具体的人际交往的场景中，既要搜集服务对象个人的资料，又要收集服务对象与他人互动情况的资料。这说明心理社会治疗模式具有（）的特点。

A．注重从人际交往的场景中了解服务对象

B．运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

C．采用多层面的服务介入方式帮助服务对象

D．迅速了解服务对象的主要问题

E．积极协助服务对象解决当前问题

正确答案：A
收集资料的要求反映了心理社会模式注重从人际交往的场景中了解服务对象。

第2题：

心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关。该模式认为造成这些压力的原因有()。

A:服务对象挖掘自能不足
B:服务对象的成长愿望未被满足
C:服务对象的社会能力不足
D:服务对象对外部理性处理能力不足
E:服务对象未能很好解决情绪冲突

答案：B,D,E

解析：

心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关，体现在三个方面：(1)成长早期因愿望没有获得满足或者情绪冲突没有解决；(2)当前社会环境的压力过大；(3)对外部环境理性处理能力以及对自己情绪的控制能力欠佳。

第3题：

人本治疗模式认为人的本质是好的，人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。在运用这种模式帮助服务对象时，社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳，它的主要目的是（）。

A．给予服务对象关心和爱护

B．让服务对象表露真实的自我

C．引导服务对象宣泄压抑的情绪

D．给予服务对象社会支持

正确答案：D
【答案】D。本题考核的是人本治疗模式个案辅导关系。无条件的接纳是指无论服务对象好的方面还是不好的方面，社会工作者都需要采取接纳的态度，关注服务对象本身。

第4题：

为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力，养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中，适宜作为该小组工作具体目标的是（）。

A.协助服务对象掌握沟通技巧
B.协助服务对象学会自我约定
C.协助服务对象了解自己的兴趣
D.协助服务对象增强自我表达能力

答案：B

解析：

本题考查青少年社会工作的内容。青少年自我管理服务的目标包括：提升青少年自我决策和自我管理的能力；协助青少年如何有效地自我约束且诚信地尽力执行；培养青少年勇于负责的态度来面对自己的生活；协助青少年如何正确地检视、查核自己的行为表现；懂得如何对自己的行为做有效的评估。(考点：青少年社会工作)

第5题：

个案工作的首要任务是（　　）。
?

A.接受服务对象的请求

B.帮助服务对象增强自身的能力

C.帮助服务对象发掘和运用社会资源

D.帮助服务对象提高与社会环境之间的适应水平

E.帮助服务对象恢复社会所要求的功能

答案：B,D,E

解析：

当服务对象寻求帮助时，通常已经在日常生活中遇到困难而自己无法解决，无法完全承担社会所要求的责任。因此，帮助服务对象增强自身的能力、提高与社会环境之间的适应水平、恢复社会所要求的功能，是个案工作的首要任务。

第6题：

采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，主要的治疗工作有()。

A．减轻服务对象系统功能的失调

B．减轻服务对象的不安

C．改善服务对象的相互交往关系

D．增强服务对象的适应能力

E．开发服务对象的潜在能力

正确答案：ABDE
ABDE[提示] 采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，主要用于五个方面的治疗工作，选项ABDE符合题意。选项C应为：改善服务对象的人际交往关系。

第7题：

在心理社会治疗模式的治疗阶段，采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，主要的治疗工作有（　　）。
?

A.减轻服务对象系统功能的失调

B.减轻服务对象的不安

C.迅速了解服务对象的主要问题

D.开发服务对象的潜在能力

E.增强服务对象的适应能力

答案：A,B,D,E

解析：

心理社会治疗模式的治疗阶段采用多层面的服务介入方式帮助服务对象，主要分为五个层面： ①减轻服务对象的不安；②减轻服务对象系统功能的失调；③增强服务对象的适应能力； ④开发服务对象的潜在能力；⑤改善服务对象的人际交往关系。C项属于危机介入模式的特点。

第8题：

人本治疗模式认为，社会工作者最主要的任务是（）。

A．运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰

B．创造一种有利的辅导环境

C．帮助服务对象解决具体问题

D．帮助服务对象疏导情绪

E．为服务对象做出最有利的选择

正确答案：B
人本治疗模式认为，社会工作者的任务有很多方面，但是最主要的是创造一种有利的辅导环境让服务对象接近自己的真是需要。见教材第四章第一节。

第9题：

人本治疗模式认为人的本质是好的，人具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本趋向。在运用这种模式帮助服务对象时，社会工作者要对服务对象表现出无条件的接纳，它的主要目的是()。

A:给予服务对象关心和爱护
B:让服务对象表露真实的自我
C:引导服务对象宣泄压抑的情绪
D:给予服务对象社会支持

答案：D

解析：

本题考核的是人本治疗模式个案辅导关系。无条件的接纳是指无论服务对象好的方面还是不好的方面，社会工作者都需要采取接纳的态度，关注服务对象本身。

第10题：

理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表()。

A:引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件
B:服务对象的信念系统，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价
C:引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
D:非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的具体方法

答案：A

解析：

理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础。理性情绪治疗模式对人的心理失调和机制进行了深入的分析，提出比较有影响的ABC理论：A代表引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件；B代表服务对象的信念系统，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价；C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。

题目

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