问答题大学生如何预防遭抢劫?

题目
问答题
大学生如何预防遭抢劫?
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相似问题和答案

第1题:

大学生应如何增强预防和应对突发事件的意识?


正确答案: 1、增强忧患意识,认识预防和应对突发事件的长期性。
2、做好必要的防范工作。主要应做好以下几点:⑴加强政治学习,树立正确的世界观、人生观、价值观。⑵按照规定做好各项防范工作。⑶加强信息反馈。
3、理智处置突发事件。主要应掌握以下几点:⑴以理智的心态应对突发事件。⑵树立全局观念。⑶积极做好应对工作。

第2题:

大学生如何预防受伤害?


正确答案: 1、尽量减少、避开遭受侵害的因素和环境。2、不给可能发生的侵害提供条件3、拒腐蚀、提高免疫力。4、正确对待所发生的各类侵(伤)害。

第3题:

大学生遭抢劫的特点。


正确答案: 1.从大学生遭抢劫的地点看,绝大多数发生在校园及其周边大学生经常路经或活动的地带。2.从大学生遭遇抢劫的时间看,一是午休或夜深人少之时;二是学生上晚自习或上课,绝大多数人员相对集中而校园及其周边人员较少时;三是严冬夜长昼短,天气寒冷,室外活动人员较少时;四是新生刚入学报道的一段时间内等。3.从大学生想遭抢劫的对象看,一是携物单个返校的学生;二是单独晚归的学生;三是独自游离的学生;四是在学校周边租房居住或打工具有一定活动规律的人员;五是遭抢劫者多数是女生、个别性格懦弱的男生或进行谈恋爱的男女生。4.从大学生遭抢劫的伤害看,不单单是财物遭侵害,虽然抢劫分子开始的动机是抢劫财物,但在实施抢劫的过程中往往转化为人身伤害。5.从抢劫大学生的作案人员看,除了个别是流窜作案外,多数是学校及其周边的暂住人员、不务正业的无业人员或有劣迹的人员。

第4题:

问答题
杭州大学生如何参加医保?

正确答案: 杭州大学生参加医疗保险手续比较简单,由所在高校负责统一代办下一结算年度的参/续保手续,一般为每年的6月至10月。大学生转学或退学的,所在高校应及时为其办理注销登记手续。如需了解跟多,请拨打杭州社会保障局服务热线12333。
解析: 暂无解析

第5题:

作为大学生,您的主要压力源有哪些?您将如何预防及应对这些压力?


正确答案: 压力源是指任何能使个体产生压力反应的内外环境的剌激。大学生的主要压力源有:学习的压力、交友的压力、经济的压力、就业的压力等等。压力的预防及应对主要有四大原则:减少压力的剌激、正确认识评价压力、减轻压力的反应、寻求专业帮助。
①减少压力的剌激:括改善人际关系并学会管理时间。要改善人际关系应首先学会宽以待人,与同学尤其是同宿舍的同学友好相处,关心爱护同学,尊重同学的隐私及生活习惯等;同时善于运用幽默缓解紧张气氛或尴尬情绪;审慎择友,尤其是要学会正确处理与异性朋友的关系。当然,适当社交可增强社会交往及处世能力。要善于有效管理时间,注意设定优先次序。因此,制定好学习生活的计划及目标,凡事有准备;采用保持焦点法,即一次只做一件事情,一个时期只有一个重点;处理事务当机立断;学会恰当而有艺术性地拒绝以摆脱变化或纠缠;学会分解工作及利用零碎时间;遇到临时解决不了的问题,尽量不要"钻牛角尖气应暂时搁置等。
②正确认识评价压力:求"没有压力的社会"是不切合实际的。因此,明确自身价值,提高认知能力,采用积极的认知方式,即在看到事物不利方面的同时更能看到有利的方面以增强自信。正确认识自己,正确认识和对待周围事物,培养积极的工作生活态度,均可有效提高个人对心理压力的应对能力。③减轻压力的反应:大多数压力是无法避免的,只有提高身心的压力承受力,才能减轻压力反应,从而保持身心健康。常用的方法有:进行有规律的运动;注意饮食营养和适当的休息;应用各种放松技巧;有效调节心理平衡;采用积极的应对方式。
④寻求专业帮助:遇到强度过大的压力,通过以上方法不能减轻压力造成的影响时,必须及时寻求专业人员的帮助,如心理医生、专业咨询师及教师等。由他们提供;必要的健康咨询和健康教育或针对性的治疗以提高个人应对能力,促进个人身心健康水平。作为大学生,还应努力学习,提高自己的综合素质,提升个人的竞争力(可结合自身的实际情况扩展)。

第6题:

如财产遭盗窃、抢劫或他人强占,如何求助?


正确答案:应立即向当地警方报案,要求警方缉拿罪犯。如有必要也可将有关情况通知中国驻该国使馆或者领馆请求协助。

第7题:

大学生一旦遭抢劫怎么办


正确答案: 1.制服不法分子,保住财物不受损失。2.设法逃脱是自己免遭侵害。3.尽可能多掌握不法分子的特征,如身高、年龄、体态、发型、语言口音、衣着等。4.及时报案,使不法分子及时得到严惩。

第8题:

大学生如何预防遭抢劫?


正确答案: 1.散步游玩活动时,不要随身携带现金和贵重物品。如果购物携带现金,最好是结伴前往。2.外出或活动,最好是结伴而行,如果独自外出或活动,最好是避开人员稀少、偏僻、视线不良、遭抢无援的时间和地点。3.如果携带较多现金和贵重物品归校,尽量避开偏僻、人少的路径和时间,如果乘车。最好乘公交车,不要搭乘摩的。4.如果独自在外租房或打工,晚出、早归或早出、晚归的行动规律要警惕被有不良企图者所掌握。5.单独外出时,不要显露出过于胆怯害怕的神情。

第9题:

大学生“空心病”的原因。如何预防空心病?


正确答案: 价值观缺陷导致的心理障碍,症状为觉得人生毫无意义,对生活感到十分迷茫,不知道自己想要什么。
(1)帮助学生树立正确的世界观人生观价值观,帮助和引导学生树立远大目标,对未来充满动力和信心,保持积极健康向上的状态。
(2)帮助学生树立良好的道德品质,培养他们遇到困难时敢于面对的勇气和承受挫折的能力,学会从挫折中吸取经验,养成积极乐观的人生态度。
(3)引导学生保持良好的人际关系,良好的人际关系可以造就良好的学习生活环境,当学生之间发生矛盾与冲突时,辅导员要及时对其进行调节,同时加强心理辅导,帮助同学抒解负面情绪。
(4)引导学生寻找发现自身的优点和兴趣爱好,经常开展有意义的、健康活泼的各类活动,让学生的特长与优势得以发挥。同时学会鼓励和赞美学生,让学生获得自信心和认同感。

第10题:

问答题
作为大学生,您的主要压力源有哪些?您将如何预防及应对这些压力?

正确答案: 压力源是指任何能使个体产生压力反应的内外环境的剌激。大学生的主要压力源有:学习的压力、交友的压力、经济的压力、就业的压力等等。压力的预防及应对主要有四大原则:减少压力的剌激、正确认识评价压力、减轻压力的反应、寻求专业帮助。
①减少压力的剌激:括改善人际关系并学会管理时间。要改善人际关系应首先学会宽以待人,与同学尤其是同宿舍的同学友好相处,关心爱护同学,尊重同学的隐私及生活习惯等;同时善于运用幽默缓解紧张气氛或尴尬情绪;审慎择友,尤其是要学会正确处理与异性朋友的关系。当然,适当社交可增强社会交往及处世能力。要善于有效管理时间,注意设定优先次序。因此,制定好学习生活的计划及目标,凡事有准备;采用保持焦点法,即一次只做一件事情,一个时期只有一个重点;处理事务当机立断;学会恰当而有艺术性地拒绝以摆脱变化或纠缠;学会分解工作及利用零碎时间;遇到临时解决不了的问题,尽量不要"钻牛角尖气应暂时搁置等。
②正确认识评价压力:求"没有压力的社会"是不切合实际的。因此,明确自身价值,提高认知能力,采用积极的认知方式,即在看到事物不利方面的同时更能看到有利的方面以增强自信。正确认识自己,正确认识和对待周围事物,培养积极的工作生活态度,均可有效提高个人对心理压力的应对能力。③减轻压力的反应:大多数压力是无法避免的,只有提高身心的压力承受力,才能减轻压力反应,从而保持身心健康。常用的方法有:进行有规律的运动;注意饮食营养和适当的休息;应用各种放松技巧;有效调节心理平衡;采用积极的应对方式。
④寻求专业帮助:遇到强度过大的压力,通过以上方法不能减轻压力造成的影响时,必须及时寻求专业人员的帮助,如心理医生、专业咨询师及教师等。由他们提供;必要的健康咨询和健康教育或针对性的治疗以提高个人应对能力,促进个人身心健康水平。作为大学生,还应努力学习,提高自己的综合素质,提升个人的竞争力(可结合自身的实际情况扩展)。
解析: 暂无解析