问题:单选题自觉接受()对学术期刊及数字化版权保护的监管,积极支持有关机构开展的打击侵权盗版和抵制学术不端行为的各项行动及采取的一切必要措施A 政府主管部门B 学术部门C 科技部门D 学风建设部门
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问题:判断题由于抄袭物在发表后才产生侵权后果,即有损害的客观事实,所以通常在认定抄袭时都指已经发表的抄袭物。A 对B 错
问题:单选题下列哪一项不属于不当的同行关系()A 通过与论文研究无重要关联的特殊服务获取署名B 未经授权运用他人的想法,或对这种使用未给予应有的感谢C 在资助本人研究的公司中拥有实质性数量的股份而未披露此种经济利益D 在文献综述中未能表明在该领域的其他人或相关前期工作的贡献
问题:单选题现代社会以()为主导,才能更好的维护学术道德A 理性精神B 实证精神C 开放精神D 分析精神
问题:单选题()在正文之后,必须要有一个致谢,表达对老师、同学和其他对论文有贡献的人的感谢。A 会议论文B 学位论文C 科学技术报告D 学术论文
问题:单选题学风一般指个体或群体在学术研究和知识学习的精神风尚和()A 思想意识B 思想态度C 政治立场D 政治眼光
问题:单选题开题时,()是正确的。A 对于阅读过的文章中列出的参考文献,开题者可直接复制过来使用B 他人论文中所列的参考文献,只有开题者自己阅读过后才可使用C 开题所列的参考文献并不是公开发表,可以先列上,后面有时间再去阅读
问题:单选题合作完成的成果,署名顺序是()A 按姓氏笔画或者姓名拼音首字母排序B 按贡献大小署名C 导师当然排在第一位D 科研机构的领导排在首位
问题:单选题从学术史上观察,一项成果是否具有原创价值,它在学术史上的价值如何,跟它后来被引用的频率有着密切关系,这体现了学术引用的什么意义()A 学术引用是学术评价的重要指标。B 学术引用的伦理状况是学术职业化程度的衡量尺度。C 学术引用有利于将成果放在相关学术史的适当位置。D 体现了学术界对于前人和同时代人研究成果的尊重。
问题:判断题论文关键词排列时可不考虑语法上的联系,仅仅是将几个关键词组合在一起。A 对B 错
问题:判断题编著经常有多人参加,参编人员可能分章节编写内容,一个编者可能同时或先后参加不同书籍的编写,有时会出现编写内容大量的重复,甚至完全相同,这符合学术规范。A 对B 错
问题:单选题引用应以论证自己观点的必要性为限,要避免()。A 无法判断B 重复引用C 过度引用
问题:判断题数据使用必须尊重和保护数据获得者以及提供者的利益,保障隐私权,保护机密和专有数据。A 对B 错
问题:单选题直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话,引文前后加()A 括号B 破折号C 引号
问题:判断题某老师从未参加A课题的研究,他无权要求在A课题的研究论文中署名为通讯作者。A 对B 错
问题:单选题在科研诚信建设中,负有责任的科研行为的具体实践者是()。A 科研人员B 科研监管机构C 项目负责人D 科学共同体
问题:多选题关于间接引用以下说法正确的是()A间接引用往往注入作者自身对原文的理解而为一种独特的表述,因此它也是一种知识创造活动B不是只把别人的句子改动一两个单词C不是只变动句子的结构次序而让原文的词汇原封不动D不是只选择一些同义词去替代原文的词汇
问题:单选题发挥学术楷模的示范表率作用和()典型案例的教育警示作用,努力营造以遵守学术道德为荣、以违反学术道德为耻的良好氛围A 学风不端行为B 道德不端行为C 学术违规行为D 学术不端行为
问题:单选题中文引文注释的必要内容中,网络文献应标注()A 网页B 网速C 邮箱D 访问时间
问题:多选题科研项目实施过程中要坚持实事求是的态度,包括哪些方面()A科技工作者要忠实于原始数据,禁止随意对原始数据进行删裁取舍B不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料、研究结果或者实验数据,也不得投机取巧、断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论C利用统计学方法分析、规整和表述数据时,不得为夸大研究结果的重要性而滥用统计方法D不得有抄袭他人作品,剽窃他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果等行为