宏观课程在设计时要考虑()和()两个方面。

题目
填空题
宏观课程在设计时要考虑()和()两个方面。
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相似问题和答案

第1题:

杜威强调课程的组织要考虑儿童的心理顺序,否认课程的组织要考虑教材的逻辑顺序。


答案:
解析:
(1)这种说法是不正确的。(2)杜威并不否认课程的组织要考虑教材的逻辑顺序,但他更重视课程的组织要考虑儿童的心理顺序。他主张课程的组织应从儿童的经验出发,将教材心理学化,在教学过程中将儿童的个体经验逐渐提升到教材的逻辑水平。

第2题:

课程设计是对课程各个方面作出规划和安排。在进行宏观设计时应当解决基本理念问题,包括( )

  • A、课程的价值
  • B、课程的根本目的
  • C、课程的主要任务
  • D、可运用的课程资源

正确答案:A,B,C

第3题:

课程设计是对课程各个方面做出规划和安排,在进行宏观设计时,应当解决的基本理念问题包括( )。A.课程的价值B.课程的根本目的C.课程的主要任务D.可运用的课程资源E.课程的基本结构


正确答案:ABCE
课程设计包括对课程的价值、课程的根本目的、课程的主要任务、课程的基本结构等方面作出规划和安排。

第4题:

幼儿园音乐教育活动课程的组织要考虑哪两个方面的因素?


正确答案: 一方面必须适应幼儿的年龄特点和接受能力;另一方面要发挥音乐艺术美的感染力,调动幼儿的学习积极性,使幼儿能够在音乐艺术美的气氛中,在轻松愉快的情绪中主动地学习。

第5题:

宏观课程在设计时要考虑()和()两个方面。


正确答案:共同经验;个别经验

第6题:

教师在进行教学设计时,要考虑多方面的内容,下列选项中不符合要求的一项是( )。

A.教材系统
B.语文课程标准
C.学生实际水平
D.引导学生朗读

答案:D
解析:
D选项,引导学生朗读是教学实施中的步骤,不是教学设计的依据,教学设计的依据有语文课程标准、教材内容、学生实际和教师实际等方面,综上,D选项正确。

A、B、C选项,说法正确,故排除。

故正确答案为D选项。

第7题:

从控制焊接残余应力和变形的角度出发,在结构设计时要考虑哪些内容?


正确答案:在保证结构有足够强度的前提下,尽量减少焊缝的数量和尺寸;对称布置焊缝;必要时预先留出收缩余量;适当采用冲压结构,减少焊接结构;将焊缝布置在最大工作应力之外;留出装焊模夹具的位置等。

第8题:

()在设计时需要考虑共同经验和个别经验两个方面。

A.宏观课程

B.补差课程

C.拓展课程


参考答案:A

第9题:

企业在进行渠道设计时,首先要考虑所处的宏观环境。


正确答案:错误

第10题:

为什么在池塘设计时要考虑其形状、面积和深度?


正确答案:池塘是养殖的基础,池塘设计的好坏在很大程度上决定了养殖的成败。池塘形状一般为长方形,长宽比一般为(2~4)∶1。
池塘的方向宜东西长、南北宽,使池面充分接受阳光照射,对于水中天然饵料的生长有利,也有利于风力搅动水面,增加溶氧。山区建造养殖场,应根据地形选择背山向阳的位置。不同类型的池塘其面积不同,成鱼池一般5~15亩、鱼种池一般2~5亩、鱼苗池一般1~2亩。池塘有效水深一般应达到1.5米以上。池埂顶面一般要高出池中水面0.5米左右,池塘浅水区的水深应不低于0.8米,浅水池塘(池深在2米以下)要保证有充足的水源,及时补充给水,以维持池塘水深基本不变。水源季节性变化较大的地区,在设计建造池塘时应适当考虑加深池塘,以保证水源缺水时池塘有足够水量。深水池塘的池深一般在3.0~4.5米。