对
错
第1题:
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
第2题:
布鲁纳认为,掌握学科基本结构的教学原则有哪几点?
第3题:
.布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
D。解析:20世纪50年代美国教育家布鲁纳提出以知识结构为中心的课程理论,也称结构主义课程理论.他主张教学内容应以各门学科的基本结构为中心。
第4题:
“无论我们选教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是__________的观点 ( )
A.布鲁纳
B.克伯屈
C.赞科夫
D.怀特海
第5题:
简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。
第6题:
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、________原则、程序原则和强化原则。
第7题:
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )
A、动机原则、
B、程序原则
C、因材施教原则
D、强化原则
第8题:
认为“不论我们选教什么学科,务必使学生理解该学科的基本结构”,主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是 ( )
A、 詹姆斯
B、 布鲁纳
C、 斯金纳
D、 桑代克
第9题:
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( )。
A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
第10题:
“无论我们教何种学科,都必须使学生理解该学科的基本结构。”这是( )的观点。A.斯金纳B.桑代克 C.布鲁纳D.班杜拉