理论讲授
案例教学
实操训练
以上都不对
第1题：
微表情识别读脸读心课程宜采用哪种教学模式？（）
第2题：
微表情识别读脸读心课程的教学模式包括哪些教学环节？（）
第3题：
A.讲读教学方法
B.谈话教学方法
C.讲解教学方法
D.讲演教学方法
第4题：
（）的主要目标是帮助儿童获得进入小学所需要的读、写、算的基本技能，并通过学业上的成就，发展儿童的自信心，增强自尊心。
第5题：
语文教学要重视读解课文。读解课文应抓住的主要环节有哪些？
第6题：
在语文教学中，读解课文应抓住三个主要环节：（）、（）和（）。
第7题：
单元教学过程包括以下阶段：起领，教读，自读，总结和测试。
第8题：
微表情识别读脸读心是一本应用技术类课程。
第9题：
要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。
第10题：
管理教学所必需的最起码的“三本书”，也是校长、教导主任必须读好的“三本书”，是指（）。