欢欣雀跃
幸灾乐祸
忧患激愤
惊异赞叹
第1题：
文章表达了作者怎样的情感态度？结合文本谈谈你的看法。（5分）（原创）
16、（5分）文中的字里行间，有作者对当时真实人性的思考：充满温情的同时，亦不忘关注自身的切实利益。（2分）
但更多却是作者的悲悯情怀：对老妇人这种挣扎在社会底层人物不幸命运的同情，对老妇人在生活、工作上认真负责的态度，即使贫困也不失人格要自力更生的精神的钦佩，人与人之间尚有温情一面，能互相关怀的欣慰。（3分）
第2题：
阅读杨绛的《隐身衣》，说说作者所推崇的人生态度是什么？作者是怎样表达的？
第3题：
A、《岁月》
B、《山民》
C、《哎，大森林》
D、《太阳下的风景》
第4题：
诗人被关在“牛棚”里写出的作品是（）。
第5题：
在音乐欣赏中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力是指（）
第6题：
开头引用巴尔扎克诗句的诗篇是（）。
A《回答》
B《红玉米》
C《长恨歌》
D《哎，大森林》
第7题：
李清照的《声声慢》是如何表达作者丰富复杂的内心情感的？
第8题：
在消费者态度ABC结构中，()是态度的基础。
A.情感因素
B.认知因素
C.行为倾向因素
D.情感言语表达因素
第9题：
简述《哎，大森林》一诗中“大森林”意象的独特之处。
第10题：
以动物为主要描写对象的作品有（）。