教学大纲
文字教材
已有的视听教材
教学参考书
第1题：
决定电视教材内容情节节奏类型的依据有哪些？
第2题：
电视教材的完成稿本，主要是方便教师备课时能深入钻研与分析电视教材。
第3题：
根据扬长避短原则，教育电视应选择哪些类型的课题？
教育电视在教学上运用的教学效益越大，而相应的制作成本越低，则这类课题编制成电视节目的选择率越高，这是显而易见的。要选择有好的教学效益又有制作条件的课题，应注意选择以下课题：
（1）围绕教学的重点、难点考虑。
（2）考虑实用面广的基础课。
（3）思想政治教育的课题。
（4）珍贵的教学参考资料
（5）要考虑制作技术和制作成本，应首先选一些制作成本低，制作周期短，而又能在教学上取得良好效益的课题。
略
第4题：
电视教材的（）应选择能充分发挥电视手段长处，尽量避免电视手段短处的课题。
第5题：
电视教材使用的符号主要是（）和（）。
第6题：
进行园艺植物科学试验研究，就要选择研究课题，那么选择课题的依据有哪些？
第7题：
电视教材选择某一课题的素材，主要是依据（）
第8题：
构思创作电视教材文字稿本的素材，可以有以下来源（）
第9题：
选择电视教材某一课题的素材主要是依据教学大纲，而不是依据文字教材。
第10题：
简述电视教材选型的依据。