西晋诗人左思的()是魏晋南北朝时期咏史诗的代表其中的世胄蹑高位英俊沉下僚反映了在门阀世族社会里出身低微的士人怀才不遇的痛

题目
填空题
西晋诗人左思的()是魏晋南北朝时期咏史诗的代表其中的世胄蹑高位英俊沉下僚反映了在门阀世族社会里出身低微的士人怀才不遇的痛苦和愤懑。
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第1题:

“上品无寒门,下品无世族”反映的是哪个时期的取士制度问题?()

A魏晋南北朝

B唐朝

C隋朝

D宋朝


A

第2题:

下列诗句所述内容哪些与科举制的实行有关() ①旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。 ②甲第朱门无一半,当街踏尽公卿骨。 ③朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。 ④世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝!

  • A、①②
  • B、③④
  • C、①③
  • D、②④

正确答案:C

第3题:

西晋设立国子学是门阀世族享有特权在教育上的反映。 ()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:对

第4题:

西晋诗人()的《咏史八首》是魏晋南北朝时期咏史诗的代表,其中的“世胄蹑高位,英俊沉下僚”反映了在门阀世族社会里出身低微的士人怀才不遇的痛苦和愤懑。


正确答案:左思

第5题:

中国古代官吏的选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列说法与“科举制”的实行有关的是()

  • A、“世胄嗫高位,英俊沉下僚”
  • B、“朝为田舍郎,暮登天子堂”
  • C、“上品无寒门,下品无士族”
  • D、“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”

正确答案:B

第6题:

西晋武帝时期,专门为门阀世族子弟设立的学校是()

  • A、太学
  • B、国子学
  • C、“四馆”
  • D、律学

正确答案:B

第7题:

诗人左思在其《咏史》中浓郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是()

  • A、军功爵制
  • B、察举制
  • C、九品中正制
  • D、科举制

正确答案:C

第8题:

请教:2010年高考《历史》试题(江苏卷)第1大题第2小题如何解答?

【题目描述】

第2题:诗人左思在其《咏史》中沉郁悲歌:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”造成这一社会状况的制度原因是   A.征辟制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制

 

 

 


正确答案:C

 

第9题:

社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而进入另一个阶层,是社会结构自我调节的机制之一。下列选项中,最能促进社会流动的是()

  • A、“立嫡以长不以贤”
  • B、“平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”
  • C、“世胄嗫高位,英雄沉下僚”
  • D、“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”

正确答案:B

第10题:

魏晋南北朝诗歌以建安时期的创作最为辉煌,其中代表作家是三曹、()和女诗人()。


正确答案:七子;蔡琰