什么是语境,语境有什么作用?有哪些语境义变?

题目
问答题
什么是语境,语境有什么作用?有哪些语境义变?
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相似问题和答案

第1题:

词语的语境义
是指根据由行文对象、指称事物、讲话场合或前后文意等所构成的语言环境,经补足或选择后所确定的词义。

第2题:

高语境和低语境文化各有什么特点?


正确答案: 高语境文化:
(1)内隐,含蓄;
(2)暗码信息;
(3)较多的非言语编码;
(4)反应很少外露;
(5)圈内外有别;
(6)人际关系紧密;
(7)高承诺;
(8)时间处理高度灵活。
低语境文化:
(1)外显,明了;
(2)明码信息;
(3)较多的言语编码
(4)反应外露;
(5)圈内外灵活;
(6)人际关系不密切;
(7)低承诺;
(8)时间高度组织化。

第3题:

言外语境可分为()。

A、交际语境

B、物理语境

C、文化语境

D、心理语境


参考答案:BCD

第4题:

下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。


正确答案:语境的含义有三个方面。首先是指话语的物理语境,又叫做“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及其这一时空中的所有存在。其次,语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语(如交谈双方前面说过的话,小说中的上下文)。某些代词的指代对象,某些句中省略的内容,并不在话语的物理语境中存在,但可以从话语语境中推断出来。第三,语境还包括说话者和受话者的背景知识。
“我上课去了。”如是老师说的,指的是去给学生讲课,如是学生说的,则是指去听课。“小李在船上看到了他的朋友。”这句话中,“小李”可以在船上,可以在岸上,“他”可能是指“小李”,可能是指说话人、听话人都知道的第三者,关键是有没有这个第三者。

第5题:

什么是语境,它有什么内涵?


正确答案: 使用语言的环境,也称言语环境。狭义单指上下文,即口语中的前言后语,也叫小语境。广义包括与说话和写文章有关的更广泛的环境,又叫大语境。

第6题:

语境义
根据由行文对象、指称事物、讲话场合或前后文意等所构成的语言环境,经补足或选择后所确定的词义。

第7题:

语境有广义和狭义之分,如国家、时代、交际目的是广义的语境,即()。


正确答案:语外环境

第8题:

危机语境指什么?


参考答案:

中国传统文化问题的危机语境,以1840年鸦片战争作为标志。危机语境具有多重含义。首先,它是指现实的危机状态。在生产力性质和生产水平方面、在上层建筑和统治制度方面、在意识形态的开放度和自由方面,在国家意志的权威性和人民的首创精神方面,一种明显的不足和衰弱迅即暴露出来,并很快达到了危机的局面。


第9题:

什么是语境?


正确答案: 语境即语言环境,就是说话写文章时特定的对象,特定的时间、地点、场合,一定的题旨,语言本身的具体环境以及特定的社会、时代背景。

第10题:

语法与语境有什么关系?


正确答案:语境指说话时的环境条件,在特定的语境条件下常常会出现一些特殊的语法现象,比如“北京一张,上海两张”是说“买一张到北京的车票买两张到上海的车票”,超出正常的主谓关系,“人到齐了,都”,这也是在特定条件下出现的易位现象。