单选题水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料,梳理逻辑关系,用()的文字描述现象,叙述原理,说明方法,注意增强图形图像等可视化形式。A 流动B 流畅C 流态D 流速

题目
单选题
水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料,梳理逻辑关系,用()的文字描述现象,叙述原理,说明方法,注意增强图形图像等可视化形式。
A

流动

B

流畅

C

流态

D

流速

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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第1题:

水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——水文勘测工》的名目编制。


正确答案:正确

第2题:

水文勘测工教材编写的()要注意反映社会经济、科技发展状况和趋势,适于技能型人才实用性和实践性的特点,应是满足工作需要的生产中常用的工作内容。

  • A、选人
  • B、选型
  • C、选材
  • D、选举

正确答案:C

第3题:

在组织教材编写中,项目负责人实施管控的重点应该放在( )上。

A、审核教材编写大纲

B、追踪管理教材编写质量

C、审核教材编写样章

D、追踪管理教材编写进度

E、追踪管理教材编写大纲


标准答案:ABCD

第4题:

水文勘测工教材应是技术学科教材,不宜按()课程教材组织内容。

  • A、学术
  • B、学者
  • C、学校
  • D、学科

正确答案:C

第5题:

简答水文勘测工教材编写要求。


正确答案: 水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料,梳理逻辑关系,用流畅的文字描述现象,叙述原理,说明方法,注意增强图形图像等可视化形式。内容要考虑符合学员的知识基础、心理特征、认识规律和接受能力。选材要注意反映社会经济、科技发展状况和趋势,适于技能型人才实用性和实践性的特点,应是满足工作需要的生产中常用的工作内容。可采技术学科课程的行为导向法编写。

第6题:

水文勘测工培训教材不需要基础知识部分。


正确答案:错误

第7题:

水文勘测工培训教材大纲宜按中华人民共和国人力资源和社会保障部制定的《国家职业技能标准——()》的名目编制。

  • A、堤防维修工
  • B、闸门运行工
  • C、水文勘测工
  • D、水土保持工

正确答案:C

第8题:

水文勘测工培训教材按技能要求或相关()分小节,小节再下展开文字描写。

  • A、内容
  • B、知识
  • C、任务
  • D、概念

正确答案:B

第9题:

水文勘测工教材编写内容要考虑符合学员的知识基础、心理特征、认识规律和()能力。

  • A、接受
  • B、接到
  • C、接着
  • D、接吻

正确答案:A

第10题:

水文勘测工教材编写主要是按照大纲收集组织材料,梳理逻辑关系,用()的文字描述现象,叙述原理,说明方法,注意增强图形图像等可视化形式。

  • A、流动
  • B、流畅
  • C、流态
  • D、流速

正确答案:B

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