优秀教师自身有哪些突出的特征?

题目
问答题
优秀教师自身有哪些突出的特征?
参考答案和解析
正确答案: ①是实现自我价值与服务社会成功结合的典范;
②是学生成长的领路人;
③是教育改革和创新的带头人。
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

煤与瓦斯突出的基本特征有哪些?


本题答案:突出的基本特征:
突出的煤向外抛出距离较远,具有分选现象;
抛出的煤堆积角小于煤的自然安息角;
抛出的煤破碎程度较高,含有大量的煤块和手捻无颗粒感的煤粉;
有明显的动力效应,破坏支架、推倒矿车、破坏和抛出安装在巷道内的设施;
有大量的瓦斯(二氧化碳)涌出,瓦斯(二氧化碳)涌出量远远超出突出煤的瓦斯(二氧化碳)含量,有时会使风流逆转;
突出孔洞呈口小腔大的梨行、舌行、倒瓶行以及分岔行等。

第2题:

何谓自身免疫?自身免疫病有哪些特征?


正确答案:自身免疫是指机体免疫系统对自身抗原发生免疫应答,产生自身抗体和(或)自身致敏淋巴细胞的现象。
自身免疫性疾病往往同时具有以下特征:
1.患者血液中可测得高效价的自身抗体,和(或)可与自身组织起反应的致敏淋巴细胞。
2.自身抗体和(或)自身致敏淋巴细胞作用于靶抗原所在的组织、细胞时,可造成其病理性损伤和功能障碍。
3.病情转归与自身免疫反应强度密切相关。
4.除一些病因明了的继发性自身免疫性疾病可随原发疾病的治愈而消退外,多数原因不明的自身免疫病常反复发作和慢性迁延。
5.疾病的发生有一定的遗传倾向。

第3题:

你认为合格教师和优秀教师的心理品质有哪些?


     合格教师:忠诚教育事业,稳定的专业气质;稳定的情绪,良好的师生和同事关系;有耐心和信心;乐观、活泼的性格;公正不自私;

  优秀教师:理解学生;与学生的有效交际;理解自己。

 

第4题:

优秀教师自身有哪些突出的特征?


正确答案:①是实现自我价值与服务社会成功结合的典范;
②是学生成长的领路人;
③是教育改革和创新的带头人。

第5题:

中国地方行政权有哪些突出特征?


正确答案: 1)主体:地方国家行政机关(地方各级人民政府及相关部门、派出机关、上级政府派驻机构)。
2)行使目的:是执行国家意志、实现地方公共利益。
3)作用方式:是强制性地推行政令。
4)法律渊源:源于地方政府的固有权利与授予权力。
5)地方行政权不同于地方行政职权。

第6题:

请论述法律推理与一般推理相比较,突出的特征有哪些。


答案:
解析:
法律推理是指以法律和事实两个已知的判断为前提,运用科学的方法和规则,为法律适用提供正当理由的一种逻辑思维活动。法律推理的应用范围特别广泛,立法、执法、司法、法律监督乃至公民的法律意识中都有法律推理的活动。尤其是在法律适用过程中,法律推理占有显著的地位。法律推理与一般的推理相比,其特征主要表现在:第一,法律推理是法律运用中的一种思维活动。它不仅需要对抽象的法律规范进行理解和选择,而且还需要将这种抽象的法律规范应用于具体案件中,因此,它可能是一系列复杂的法律推理和论证活动的综合。第二,法律推理以法律与事实为两个已知的判断作为推理的前提。在法律规范所作出的规定和已判明的法律事实之间建立合理的联系,以此为前提,推理论证出适用结果,也就是“以事实为依据,以法律为准绳”。法律推理要受到现行法律的约束,现行法律是法律推理的前提和制约法律推理的条件。在缺乏明确的法律规定的情况下,有时法律原则、政策、法理等也会成为法律推理的前提。第三,法律推理运用多种科学的方法和规则进行。其中除了最基本的逻辑推理方法外,还需要应用一些非逻辑的分析和论证,比如价值分析判断等。第四,法律推理的目的是为法律提供正当理由。法律推理的结果与法律适用的理由相关,法律推理为适用结论提供正当理由,故推理过程实际上常带有说明理由的成分。第五,法律推理的结果往往涉及当事人的利害关系。在许多情况下,法律推理的结论事关当事人是否拥有权利、是否应承担义务,是否应负法律责任等,而这些问题直接关系到当事人的利益。

第7题:

充当客人时,涉外人员的穿着打扮要以高雅大方为基本特征,同时适当地突出自身的特征。()


正确答案:错误

第8题:

简述优秀教师的人格特征。


正确答案:
(1)人格健全,结构完整;(2)情绪积极稳定;(3)有自我提高与发展的愿望;(4)角色定位明确;(5)对工作热情;(6)人际关系良好;(7)有良好的自省及调节能力等。

第9题:

教师成长与发展的基本途径有()。

  • A、观摩和分析优秀教师的教学活动
  • B、微格教学
  • C、教学反思
  • D、关注自身
  • E、师范教育

正确答案:A,B,C,D

第10题:

优秀教师的最大特征是什么?


正确答案:①是实现自我价值与服务社会成功结合的典范;
②是学生成长的领路人;
③是教育改革和创新的带头人。