提问、小测验、阶段考试、期中考试或作业练习都可以用来进行课堂评价。

题目
判断题
提问、小测验、阶段考试、期中考试或作业练习都可以用来进行课堂评价。
A

B

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第1题:

对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和( )。A.教师随堂评价B.教师自编测验 C.随堂考试D.课堂提问测验


正确答案:B
对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和教师自编测验。

第2题:

为了及时了解学生的学习情况,在课堂上,老师经常采用即时表现评价,下列哪一项不属于即时表现评价()。


A.提问交流评价

B.课堂练习评价

C.课堂实验操作评价

D.纸笔测验

答案:D
解析:
即时表现评价由于教学方式的不同可分为提问交流评价、课堂练习评价和课堂实验操作评价三种。

第3题:

对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。

A.教师随堂评价

B.教师自编测验

C.随堂考试

D.课堂提问测验


正确答案:B
对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。

第4题:

通过练习曲线可以观察技能获得过程各阶段及前后的练习规律,但要客观地评价练习绩效,还是应该采用保持测验或迁移测验。


正确答案:正确

第5题:

()是课堂教学的延续、拓展和深化,其目的在于巩固、消化和运用所学知识。

  • A、作业
  • B、提问
  • C、测验
  • D、练习

正确答案:A

第6题:

教师在课堂教学过程中经常采用的考查方式有()


A.口头提问

B.检查作业

C.书面小测验

D.期末考试

答案:A,B,C
解析:

第7题:

下列选项中,属于形成性评价的是(  )。

A.期中考试
B.课堂提问
C.性向测验
D.期末考试

答案:A
解析:
【知识点】本题考查教学评价的种类。 【答案】A。
【解析】形成性评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能缺失,作为调整课程、改进教学和学习的依据。如各级学校目前举行的年段考试、期中考试等;期末考试属于终结性评价;性向测验属于配置性评价;课堂提问属于诊断性评价。

第8题:

学生学业成绩评价方式中,考查的方式主要有( )

A、考试

B、口头提问

C、检查书面作业

D、书面测验


正确答案:BCD

第9题:

依据教学阶段不同,考试可以分为()

  • A、单元测验
  • B、期中考试
  • C、期末考试
  • D、测评考试
  • E、选拔考试

正确答案:A,B,C

第10题:

下列不属于即时表现评价的是()。

  • A、提问交流评价
  • B、课堂练习评价
  • C、课堂实验操作评价
  • D、作业评价

正确答案:D

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