教师为主体
教师与学生双主体协同
学生自主
以教师为主导,以学生为主体
第1题:
A、教学过程
B、教学优化
C、教学资源
D、教学结果
第2题:
沟通的过程应该是双向的,互动的。()
第3题:
现代教育在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得知识。( )
第4题:
第5题:
电化教育是指在现代教育思想和理论的指导下,主要运用()进行教育活动,以实现教学过程的最优化。
A、现代媒传技术
B、现代教育技术
C、教学设计技术
D、现代媒体技术
第6题:
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
现代教育观认为,教师在教育过程中起_____作用。
第9题:
A.企业所有的活动,如营销、生产、检验等都可以看成是过程
B.过程应该是增值的,若某个过程对顾客或组织没有价值,理论
C.企业所有的活动是由过程网络构成,这些过程需要系统地识别
D.企业所有的过程都需要识别,但有的过程可以不去控制
第10题:
从日本现代教育的创建与变革过程中我们能获得怎样的启示?