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多选题“三校一读”是( )。A校对工作的量化管理制度B保证书刊编校质量的基本要求C书刊校对次数的下限D所有校对人员都要承担的职责E校对工作的基本制度

题目
多选题
“三校一读”是(  )。
A

校对工作的量化管理制度

B

保证书刊编校质量的基本要求

C

书刊校对次数的下限

D

所有校对人员都要承担的职责

E

校对工作的基本制度

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第1题：

关于“书刊校对业努”中的“校对”，下列表述正确的是（ ）。

A.校对工作的依据是作者的原稿
B.校对的职责是发现、订正校样的差错
C.校对工作的依据是经过编辑加工的原稿
D.“校对”一词，也指从事编校工作的专业人员

答案：C
解析：
校对是指根据原稿核对校样，订正差错，提出疑问，以保证出版物质量的工作。这一概念包含着两层意思：①校对工作的依据是经过三审和编辑加工整理的原稿；②校对的职责是既要根据原稿来发现、订正校样中的差错，又要注意原稿本身可能存在的差错并提请编辑处理。

第2题：

"三校一读"是（）。

  • A、校对工作的量化管理制度
  • B、保证书刊编校质量的基本要求
  • C、书刊校对次数的下限
  • D、所有校对人员都要承担的职责
  • E、校对工作的基本制度

正确答案:B,C,E

第3题：

我国校对工作的基本制度有（ ）。

A.五校一审制度
B.三校一读制度
C.三校一核制度
D.编校合一制度
E.责任校对制度

答案：B,E
解析：
《图书质量保障体系》规定，“坚持责任校对制度和‘三校一读’制度”，这是我国校对工作的基本制度，是任何书刊的校对都必须坚持的制度，对保证书刊校对质量十分有效。

第4题：

我国校对工作的基本制度有（）。

  • A、五校一审制度
  • B、三校一读制度
  • C、三校一核制度
  • D、编校合一制度
  • E、责任校对制度

正确答案:B,E

第5题：

目前我国校对工作的基本制度有（）和"三校一读"制度。

  • A、编校合一制度
  • B、责任校对制度
  • C、终审终校制度
  • D、人机结合制度

正确答案:B

第6题：

"三校一读"制度的内容包括（）等。

  • A、书刊必须至少经过三次校对和一次通读检查后才能付印
  • B、重点书刊要增加校次
  • C、一本书刊的校样必须由三个人校对
  • D、责任校对必须通读一校样
  • E、终校须由出版单位内具备中级以上出版专业职业资格的专职校对人员担任

正确答案:A,B,E

第7题：

我国校对工作的基本制度是（）

  • A、五校一审制度
  • B、三校一核制度
  • C、三校一读制度
  • D、责任校对制度
  • E、编辑校对合一制度

正确答案:C,D

第8题：

下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（ ）。

A.“三校一读”是书刊校对次数的下限，不可随意减少
B.责任校对只负责付印样的通读工作，不参与各校次的具体校对
C.终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人员担任
D.责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E.重点图书、工具书应相应增加校次，以确保图书质量

答案：A,C,E
解析：
任何书刊的校样都必须经过初校、二校、三校和通读检查，随意减少校次就会导致不良后果；而对重点图书、工具书等，则还应相应增加校次。各种书刊的终校（即最后一次校对，一般是三校，也可能是四校、五校等）必须由本出版单位具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员担任。

第9题：

下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（）

  • A、“三校一读”是书刊校对次数的下限，不可随意减少
  • B、责任校对只负责付印样的通读工作，不参与各校次的具体校对
  • C、终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
  • D、责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
  • E、重点图书、工具书应相应增加校次，以确保图书质量

正确答案:A,C,E

第10题：

下列关于校对工作基本制度的表述，正确的有（）。

  • A、“三校一读”是书刊校对次数的下限，不可随意减少
  • B、责任校对只负责付印样的通读工作，不参与各校次的具体校对
  • C、终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人员担任
  • D、责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
  • E、重点图书、工具书应相应增加校次，以确保图书质量

正确答案:A,C,E

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