违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

单选题关于校对工作中通读的说法，正确的是（　　）。A 通读是校对人员通过阅读原稿检查校样B 通读的重点是校异同，兼顾校是非C 通读可以代替编辑的一次读样D 通读是校对过程中的最后一道校次，要消灭校对过程中遗留的各种错误

题目
单选题
关于校对工作中通读的说法，正确的是（　　）。
A

通读是校对人员通过阅读原稿检查校样

B

通读的重点是校异同，兼顾校是非

C

通读可以代替编辑的一次读样

D

通读是校对过程中的最后一道校次，要消灭校对过程中遗留的各种错误

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

关于校对基本工序的说法，正确的有（ ）。

A.初校、二校、三校、通读需要依次进行
B.誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
C.通读是对照原稿通篇审读校样，在三校后进行
D.核红又称“过红”，在对每份新校样完成校对后进行
E.文字技术整理在校样校对完毕后进行

答案：A,B,E
解析：
C项，通读是指脱离原稿审读校样。通读者面对的一般是已经三校过的二校样；有时二校样改动很多，要先改版，通读者面对的就是新输出的三校样。D项，核红又称“核对”，是指检查、核对前次（或前几次）校样上色笔批改之处在后次校样上是否已经改正，并校正其漏改或错改之处的工作。誊样又称“过红”或“并样”，一般由责任编辑承担。

第2题：

关于校对工作中的通读，说法正确的有（ ）等。

A.通读是“三校一读”制度的一个环节
B.通读可以从初校样开始
C.通读的重点是寻找校样中的各种错误
D.通读是脱离原稿审读校样
E.通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

答案：A,C,D,E
解析：
通读是指脱离原稿审读校样。通读的主要任务是校是非，兼顾校异同。通读者面对的一般是已经三校过的二校样；有时二校样改动很多，要先改版，通读者面对的就是新输出的三校样。通读发现疑问时，应根据需要仔细核对原稿。

第3题：

关于“三校一读”制度,说法正确的有( )。

A.任何书刊的校样都必须由责任校对、作者和责任编辑各校对一次

B.任何书刊的校对都不能少于三个校次，重点图书还应适当增加校次

C.三个校次都必须采用折校方式进行校对

D.终校后应至少进行一次通读检查

E.如编辑或作者已经通读校样，责任校对可不再通读


【答案】BD
【解析】A项，为了让作者和编辑进一步把关，除校对人员使用的一份校样外，一般还有完全相同的一份或两份校样交由编辑、作者审读。在结束某次校样的校对之前，将编辑、作者审改的校样(副样)上确认需作的改动誊抄到校对人员看的校样(正样)上。C项以偏概全，校对的基本方法包括：①对校法。对校法有折校、点校、读校等具体操作方式。②本校法。③他校法。④理校法。对校法主要用于校异同，本校法、他校法和理校法主要用于校是非。E项，任何书刊的校样都必须经过初校、二校、三校和通读检查，随意减少校次就会导致不良后果;而对重点图书、工具书等，则还应相应增加校次。出版单位每出一种书，都要指定一名具有中级或高级出版专业职业资格的专职校对人员为责任校对，负责校样的文字技术整理工作，监督检查各校次的质量，并负责付印样的通读工作。

第4题：

下列关于校对工序的表述，错误的是（）。

  • A、初校、二校不能使用同一份校样
  • B、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责
  • C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担
  • D、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

正确答案:A

第5题：

关于校样通读的说法，正确的有（）。

  • A、通读不使用折校法，而使用本校、他校、理校法
  • B、责任编辑应通读校样
  • C、初校人员应通读初校样
  • D、通读时发现错误，责任校对应直接改正
  • E、通读过程中，有时需查核原稿

正确答案:A,B,E

第6题：

下列关于校对工作的表述，不正确的是（ ）。

A.一二校以校是非为重点
B.付印样通读可脱离原稿审读校样
C.校对人员无权修改原稿
D.校对质疑及编辑排疑，均应记录存档

答案：A
解析：
A项，初校的主要任务是校异同，达到本工序规定的质量标准，同时兼顾校是非。二校和三校都继续履行校异同和校是非的职责。

第7题：

关于校样通读的说法，正确的有（ ）。

A.通读不使用折校法，而使用本校、他校、理校法
B.责任编辑应通读校样
C.初校人员应通读初校样
D.通读时发现错误，责任校对应直接改正
E.通读过程中，有时需要查核原稿

答案：A,B,E
解析：
C项，初校又称“一校”，是对排版单位初次送出版单位的校样进行第一次校对。校对者必须依据原稿核对校样。D项，校对人员无权修改原稿，校对人员对于校样中虽与原稿相符，但很可能是原稿本身有错的地方，应该根据校是非的要求向编辑质疑，至于是否修改和怎样修改，由编辑核对后决定。

第8题：

校对人员通读的主要任务是（ ）。

A.校是非
B.校异同
C.对片
D.誊样

答案：A
解析：
通读是指脱离原稿审读校样。通读的主要任务是校是非，兼顾校异同。通读者面对的一般是已经三校过的二校样；有时二校样改动很多，要先改版，通读者面对的就是新输出的三校样。

第9题：

关于校对工作中的通读，说法正确的有（）等。

  • A、通读是“三校一读”制度的一个环节
  • B、通读可以从初校样开始
  • C、通读的重点是寻找校样中的各种错误
  • D、通读是脱离原稿审读校样
  • E、通读对保证书刊的编校质量具有重要作用

正确答案:A,C,D,E

第10题：

下列关于校对工序的表述，正确的有（）。

  • A、从初校开始，校对者就要履行校异同和校是非的职责
  • B、初校、二校不能使用同一份校样
  • C、通读是指脱离原稿审读校样，只能由责任校对承担
  • D、对片只能由责任校对承担
  • E、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

正确答案:A,C,E

更多相关问题
相关内容