80. 简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。凡要

题目
问答题
80. 简答题:根据所给材料回答问题。(凡要求作选择回答的问题,应将与所选选项对应的字母填写在答题卡上的相应括号内。凡要求作陈述回答的问题,请将答案书写在答题卡的相应区域。)(本题20分)郑宇是我国当代知名文学评论家,1967年去世,儿子郑明是其唯一法定继承人。2012年,郑明将1957—1967年郑宇写给他的家信进行整理,挑选出96封书信,按照落款时间顺序,编辑成《父亲最后的来信》(以下简称《来信》)。2013年1月,郑明与甲出版社订立出版合同,合同约定郑明授予甲出版社在国内以纸质图书形式出版《来信》中文版的专有出版权,有效期为自合同签订之日起5年。同时,双方还订立了一份《数字出版协议》,约定:郑明授权甲出版社将《来信》制作成电子图书复制、发行和通过信息网络传播;郑明授权甲出版社享有《来信》的改编权。以上两项授权的有效期均为自合同签订之日起10年。2013年4月,《来信》一书出版,封面署“郑宇  著  郑明  编”。该书上市后,广受读者好评,获得了良好的社会效益和经济效益。为了充分发掘该书的价值,2017年2月,甲出版社数字出版部门邀请当地广播电台著名主持人朗读《来信》全书,录制为音频,并将该音频制作成有声读物,上传到甲出版社网站供读者在线听书。2018年2月,甲出版社新出版《郑宇的来信》一书,封面署“郑宇  著”。经比对,《郑宇的来信》一书除增加一篇出版前言之外,其他内容与《来信》完全一致。郑明认为甲出版社未经许可传播有声读物和出版《郑宇的来信》且不付酬的行为侵犯其著作权,遂向人民法院起诉。在庭审时,甲出版社辩称:第一,《来信》中收录的所有书信作者均是郑宇,因郑宇于1967年去世,《来信》的著作财产权保护期已在2017年12月31日截止,甲出版社于2018年出版《郑宇的来信》也就不必再向郑宇的法定继承人支付报酬;该书封面上已经标明“郑宇  著”,这就充分尊重了作者的人身权利。因此,出版社没有侵权。第二,将文字内容制作成有声读物是对作品的改编,将有声读物上传到网站供读者在线收听是通过信息网络传播作品,甲出版社已经通过《数字出版协议》获得郑明对作品的改编权和信息网络传播权的许可使用,且授权还在有效期内。所以,出版社没有侵犯郑明的著作权。问题一:《父亲最后的来信》属于什么种类的作品?请作选择回答。A. 职务作品B. 汇编作品C. 合作作品D. 委托作品问题二:请对问题一的选答说明理由。问题三:甲出版社辩称《父亲最后的来信》著作财产权保护期已经截止,是否成立?为什么?问题四:出版社出版《郑宇的来信》一书侵犯了著作权人的哪些权利?为什么?问题五:甲出版社有权将《父亲最后的来信》制作成有声读物供读者在线收听吗?为什么?
参考答案和解析
正确答案:
解析:
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相似问题和答案

第1题:

应用题必须用蓝、黑色钢笔或者圆珠笔写在答题纸的相应位置上,否则无效。请根据图5所示网络结构回答下列问题。


正确答案:
(1)①172.19.17.0/29 ②172.19.17.8/29
【解析】从图中可以看出,空①是路由器RE下面连接的网络,即172.19.17.1、172.19.17.2以及172.19,17.3汇聚后的网络,设为目的网络A:空④是路由器RF下连接的网络,。即172.19.17.9、 172.19.17.10和172.19.17.11聚合后的网络,设为目的网络B。考虑到要保留网络号和广播地址,并且网络A和网络B并不在同一个网’ 络中。为了不造成IP地址的浪费的原则,可以得到目的网络C为 172.19.17.0/29;目的网络D为172.19.17.8/29;
③172.19.4.0/22 ④172.19.52.0/22
【解析】因为路由表只有6项,所以空③的目的网络应该为路由器RA和路由器RB下面所连接的所有网络的汇聚网络,将所有的网络汇聚,得到的网络地址为172.19.4.0/22;同理,空④的目的网络应该为路由器Rc和路由器RD下面所连接的所有网络的汇聚网络,得到的网络地址为172.19.52.0/22。

第2题:

根据选项,回答 131~132 问题

第 131 题 治疗生殖系统疾病,应选择


正确答案:C

第3题:

根据下面选项,回答题:

A.静脉滴注

B.椎管注射

C.肌内注射

D.皮下注射

E.皮内注射

下述剂量所对应的给药方法是

不超过10ml

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正确答案:B
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第4题:

根据材料回答 114~115 问题:

第 114 题

在执业地点取得相应处方权的是


正确答案:D

第5题:

阅读以下关于软件测试的说明,回答司题l至问题3,将解答填入答题纸的对应

栏内。

【说明】

使用在汽车、飞机中的嵌入式软件, 日于直接影响人的生命及财产安全,测试要求

更为严格。语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖和MC/DC覆盖是通常对这类软件的要求。

以下是一段C语言代码,请仔细阅读并回答相关问题:

【问题1】(6分)

请根据测试要求,简要说明语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖和MC/DC覆盖的含义。

将答案填写在答题纸的对应栏中。

【问题2】(5分)

画出以上代码的流程图,将答案填写在答题纸的对应栏中。

【问题3】(4分)

请根据【说明】中的C语言代码,计算满足MC/DC覆盖要求的用例数量及条件取

值范围,将答案填写在答题纸的对应栏中.


正确答案:
试题三分析
本题考查嵌入式软件测试的基本知识.
语句覆盖要求设计足够多的测试用例,运行被测程序,使得程序中每条语句至少被
执行一次。定覆盖(分支覆盖)要求设计足够多的测试用例,运行被测程序,使得程序
中的每个判断的“真”和“假”都至少被执行一次。条件覆盖要求设计足够多的测试用
例,运行被测程序,使得判定中的每个条件获得各种可能的结果,即每个条件至少有一
次为真值,有一次为假值。MC/DC覆盖要求每个条件的取值都有覆盖,每个判定值都有
覆盖且每个条件都能独立影响判定结果,各覆盖率的含义如表2.5所示。

【问题2]
本问题考查程序流程图的画法。注意开始、结束的符号。
根据源代码,程序流程图如下。

【问题3]
本问题考查MC/DC覆盖率判定的综合运用。
MC/DC与代码中的逻辑运算有关。本题代码中的逻辑运算为x>0&&y>0。根据
MC/DC的定义,MC/DC覆盖要求每个条件的取值都有覆盖,每个判定值都有覆盖且每
个条件都能独立影响判定结果。对于a&&b这样的逻辑运算,真值表如下。

对测试用例1和测试用例2,条件a不变,因为条件b的不同而导致结果的不同,
因此条件b独立影响判定的结果。对测试用例2和测试用例3,因为条件b不变,条件a
的不同而导致结果的不同,因此条件a独立影响判定的结果。综合以上,对逻辑运算a&&
b应产生三个测试用例,包括:(True,False)、(True,True)、(False,True)。
所以本题用例数量:3个;条件取值范围:(x>0andy<=0)、(x<=0andy>0)及(x>0
andy>0)。
参考答案

【问题2]
【问题3]
用例数量:3个;
条件取值范围:
(x>0andy<=0)、(x<=0andy>0)及(x>0andy>0)

第6题:

应用题必须用蓝、黑色钢笔或都圆珠笔写在答题纸的相应位置上,否则无效。请根据图6所示网络结构回答下列问题。


正确答案:

(1)①192.168.6.128/30 ②192.168.6.132/30
【解析】空①是路由器RG的so端口直接连接的目的网络,从图中可以看出应为192.168.6.129与192.168.6.130汇聚后的网络,设为目的网络A;同理,空②是路由器RG的Sl端口直接连接的网络,从图中可以看出应为192.168.6.133与192.168.6.134汇聚后的网络,设为目的网络B。同时应该注意的是,网络A和网络B并不在同一个网络中,所以最终汇聚的结果只有一个,目的网络A为 192.168.6.132/30,网络B为192.168.6.132/30。
③192.168.6.64/28 ④192.168.6.80/28
【解析】从图中可以看出,空③是路由器RE下面连接的网络,即192.168.6.66、192.168.6.65以及192.168.6.67汇聚后的网络,设为目的网络c;空④是路由器RF下连接的网络,即192.168.6.81、 192.168.6.80和192.168.6.82聚合后的网络,设为目的网络D。考虑到要保留网络号和广播地址,并且网络C和网络D并不在同一个网络中。为了不造成IP地址的浪费的原则,可以得到目的网络C为 192.168.6.64/28;目的网络D为192.168.6.80/28; ⑤192.168.64.0/22 ⑥192.168.96.0/22
【解析】因为路由表只有6项,所以空⑤的目的网络应该为路由器RA和路由器RB下面所连接的所有网络的汇聚网络,将所有的网络汇聚,得到的网络地址为192,168.64.0/22;同理,空⑥的目的网络应该为路由器Rc和路由器RD下面所连接的所有网络的汇聚网络,得到的网络地址为192.168.96.0/22。

第7题:

根据材料回答 136~137 问题:

第 136 题

治疗慢性胃炎的上腹痛可用


正确答案:C

第8题:

根据材料回答 27~36 问题:

根据合同法及相关法律回答下列问题:

第 27 题

甲、乙、丙之间的合同属于合同法上的哪种合同?


正确答案:
甲、乙、丙之间的合同属于合同法上的融资租赁合同。融资租赁合同是出租人根据承租人对出卖人、租赁物的选择,向出卖人购买租赁物,提供给承租人使用,承租人支付租金的合同。本题中,甲为融资租赁合同中的承租人,乙为出卖人,丙为出租人。

第9题:

B.单词填空(每小题1分,共10分)

请根据所给首字母或中文提示,写出单词在句中的正确形式。每空只能填一词,将单词完整地写在答题卡上。

81.Mybrother’sschoolbagissmall,butJim’sisb____________.


正确答案:
big

第10题:

请认真阅读以下材料,并回答问题。
练习1:请在下面各小题的括号里填上适当的数,使等式成立。

练习2:请分别找出与?和?相等的数。

[问题1][简答题]
试简要说明“分数的基本性质”和“商不变性质”。(10分)

[问题2][简答题]
如指导高年级小学生学习“分数的基本性质”,试拟定教学目标。(8分)

[问题3][简答题]
根据拟定的教学目标,设计三道练习题,并说明设计意图。(22分)


答案:
解析:
1、1)分数的基本性质。分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
(2)商不变的性质。被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数,商不变。

2、1.知识与技能目标
让学生通过经历“预测猜想一实验分析一合情推理一探究创造”的过程,理解和掌握分数的基本性质,知道它与整数除法中商不变性质之间的联系。
2.过程与方法目标
培养学生的观察能力、动手操作能力和分析概括能力。
3.情感态度与价值观目标
渗透事物是互相联系、发展变化的辩证唯物主义观点,使学生体会“变与不变”的思想。

3、练习题1:你能根据分数的基本性质,再写出一组与老师所说的分数相等的分数吗?
[设计理由]在学习主要内容之后,让学生进行练习,这是学生学习的主要途径,能够使学生进一步熟悉并掌握本课重点内容。
练习题2:什么叫分数的基本性质呢?就你的理解,用自己的语言说一说。
[设计理由]通过学生自己对分数基本性质的理解和阐述,培养他们分析和抽象概括的能力,以及语言表达能力。
练习题3:请大家拿出1张长方形纸片,把它对折平均分成4份,涂出其中的3份,写上分数。再把它继续对折平均分成8份,看看原来的现在成了多少。继续折成16份,看看原来的现在又成了多少。
[设计理由]通过学生的动手操作,直观形象地看出分数的基本性质,引发学生的思考和疑问,引导学生体会“变与不变”的思想。

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