以下关于幼儿游戏的描述,错误的是(   )。

题目
单选题
以下关于幼儿游戏的描述,错误的是(   )。
A

成人最好参与其中

B

自主自愿的活动

C

没有外在目的

D

无拘无束的活动

参考答案和解析
正确答案: C
解析:
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相似问题和答案

第1题:

以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是( )。 A.促进幼儿情感的发展 B.发展幼儿的美感 C.促进幼儿纪律性的发展 D.促进幼儿体力的发展


正确答案:C
幼儿游戏活动的价值:(1)促进幼儿体力的发展;(2)促进幼儿智力的发展;(3)促进幼儿创造力的发展;(4)促进幼儿情感的发展;(5)促进幼儿社会性的发展;(6)发展幼儿的美感。

第2题:

关于婴幼儿游戏活动中的保育工作,以下错误的是()。

  • A、配合教师,在游戏中担任角色,参与游戏
  • B、保持游戏环境的安全与卫生
  • C、要面向全体儿童,因此个别婴幼儿不必照顾
  • D、协助教师解决婴幼儿游戏中的问题

正确答案:C

第3题:

关于听说游戏,下列说法错误的是()。

A.听说游戏含有较多的游戏规则成分

B.活动的内容主要集中在听和说的理解和表达方面

C.听说游戏强调教师的指导

D.是幼儿园幼儿的一种自主游戏活动


参考答案:D

第4题:

下列关于儿童游戏发展价值的说法,错误的是()。

  • A、游戏提高机体对于环境的适应能力
  • B、游戏使幼儿“有话想说”和“有话会说”
  • C、游戏为幼儿提供轮流、协商、分享、合作等社会交往技能学习的机会
  • D、相对于本体性游戏,教育性游戏发展价值更大

正确答案:D

第5题:

下列关于“好的”教学游戏应具备的特征,说法错误的是()。

  • A、选用的游戏因素符合幼儿的年龄特点
  • B、考虑每个幼儿实际参与和心理参与的可能性
  • C、教师充当游戏活动结果的裁判
  • D、选用的游戏因素与教学内容相匹配

正确答案:C

第6题:

以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是(  )。

A、促进幼儿情感的发展
B、发展幼儿的美感
C、促进幼儿纪律性的发展
D、促进幼儿体力的发展

答案:C
解析:
幼儿游戏活动的价值:(1)促进幼儿体力的发展;(2)促进幼儿智力的发展;(3)促进幼儿创造力的发展;(4)促进幼儿情感的发展;(5)促进幼儿社会性的发展;(6)发展幼儿的美感。

第7题:

下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是()。

  • A、课程可以生成游戏
  • B、游戏可以生成课程
  • C、游戏是课程实施的途径
  • D、游戏归游戏,上课归上课

正确答案:D

第8题:

对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是( )。 A.游戏激发了幼儿的发散性思维 B.游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围 C.游戏提高了幼儿的创造性水平 D.游戏催发了幼儿的探究行为


正确答案:B
幼儿对游戏充满了兴趣,在游戏中,幼儿能够无拘无束地玩耍,产生许多新颖的想法和独特的行为,激发了创造性的萌生和发展。(1)游戏为幼儿提供了宽松的心理氛围;(2)游戏催发了幼儿的探究行为;(3)游戏激发了幼儿的发散性思维;(4)游戏提高了幼儿的创造性水平。

第9题:

活动区也叫“游戏区”、“学习区”或“兴趣中心”,它为幼儿的主动学习提供了可能。下列关于活动区的描述错误的是()。

  • A、角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区
  • B、既是幼儿的“游戏区”,又是幼儿的“学习区”
  • C、活动区的种类和数量应越多越好
  • D、可以根据老师的喜好来安排和布置活动区
  • E、活动区的分割和安排要考虑“交通”问题

正确答案:C,D

第10题:

以下关于游戏的说法中错误的是()

  • A、游戏是一种轻松愉快的活动
  • B、游戏是一种自愿和自由的活动
  • C、游戏是一种假想活动,具有虚假性,不利于幼儿认识社会
  • D、游戏具有社会性

正确答案:C

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