促进服务对象的正常生活
恢复弱化的功能
促进人的发展
促进人与社会环境间的互动
第1题:
老龄工作委员会
残疾人联合会
红十字会
妇女联合会
第2题:
这种约束体现在专业社会工作者、机构和政策的使命、责任里
通过专业共同体来约束个人的行为,以确保专业人员的行动在最大限度上保护受助对象的利益
专业人员和受助者都要受现行法律制度的制约,任何行动不能超越法律的尺度
专业人员要无条件维护受助者的利益
第3题:
社会问题的不断变化和社会结构的多元化扩展了社会工作服务对象
治疗——预防、救助——发展和权利——服务等成为新的社会工作目标模式
在政府部门主导推动下,民办社会工作机构得以迅速发展
在社会工作实践中以问题为本的整合社会工作已经成为发展的新趋势
西方宗教改革与发展过程就是西方社会工作发展过程
第4题:
社会公众
董事会
志愿者
专业人员
第5题:
潜意识对人的行为几乎没有影响
本我随时间与经验的改变而逐渐发展成长
防卫机制是超我为了清除不愉快情绪体验所采取的方法
人的欲望在心理发展的不同阶段以不同的方式获得满足
第6题:
马斯洛认为,只有基本满足了低级需要后才会产生高级需要
他把人的需要分为三类,即生存的需要、关系的需要和成长的需要
他认为某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强
他并不强调需要层次的顺序
第7题:
帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的关系
通过创建与改变小组,创造并维持小组中的治疗性因素,促进个体的改变与成长
通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题
通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量
第8题:
了解员工之间的关系
调解员工的工作不和问题
承诺给员工加薪
让员工以各自标准开展工作
主动向员工说明计划改变的原因
第9题:
该机构已积累了三年的服务经验
当地专业社会工作人才资源不足
县领导班子对土地开发非常积极
国家出台了引导人才服务新农村系列政策
第10题:
保持中立,劝阻组员不要争执
归纳各方意见和建议,形成结论
引导组员重述各自的想法,澄清观点
运用此时此地的技术,让组员表达自己的感受