婴儿期
学生期
学龄期
学前期
第1题：
保育员应该允许并鼓励学前儿童用自己的方式进行学习。()
第2题：
在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童（）.
A.主动学习
B.提高学习效果
C.掌握学习的知识
D.练习所学技能
第3题：
在指导学前儿童学习时，保育员应充分发挥不同形式的活动的作用，满足孩子不同的学习需要。()
第4题：
0～3岁是学习语言的最佳时期，大脑皮层的（）特别敏感，容易对听到的语音进行记录和整理。
第5题：
在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。
第6题：
保育员应充分认识到学前儿童与自己在()平等的。
A.人际关系上
B.人格上
C.精神上
D.待遇上
第7题：
第8题：
在指导学前儿童学习时，保育员应选择合适的学习内容，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。()
第9题：
在指导学前儿童学习时，保育员应（），充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
第10题：
学习语音的最佳时期是（）。