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玩“兔儿爷”是（　　）的习俗。

题目
多选题
玩“兔儿爷”是（　　）的习俗。
A

清明节

B

中秋节

C

端午节

D

重阳节

参考答案和解析
正确答案： C,A
解析：
兔儿爷是旧时北京中秋应节应令的儿童玩具。人们按照月宫里有嫦娥玉兔的说法，把玉兔进一步艺术化、人格化，乃至神化，之后，用泥巴塑造成各种不同形式的兔儿爷。
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第1题：

柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是()．

A．超习俗水平

B．前习俗水平

C．中习俗水平

D．习俗水平

E．后习俗水平


正确答案：BDE
BDE【解析】柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是前习俗水平、习俗水平和后习俗水平．

第2题：

回族禁求签，玩赌、拜偶像等习俗。（）


正确答案:正确

第3题：

根据制作材料的不容,可以将玩教具有分为纸制玩教具、()、布艺玩教具等。

A.建构性玩教具

B.电动玩教具

C.泥塑玩教具

D.体育活动性玩教具，最典型的是指偶。


答案：C

第4题：

属于STS教育的是（）。

  • A、玩沙坑里的沙
  • B、玩羽毛球
  • C、玩电动玩具
  • D、幼儿在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏

正确答案:C

第5题：

“兔儿爷”是老北京（）的民间吉祥物。


正确答案:中秋节

第6题：

下列哪个不是中秋节的民间活动？（）

  • A、舞草龙
  • B、赛龙舟
  • C、砌宝塔
  • D、玩兔儿爷

正确答案:B

第7题：

在制作玩教具的过程中要注意（）。

  • A、玩教具必须符合安全卫生的要求
  • B、玩教具必须要美观大方
  • C、玩教具必须便宜
  • D、玩教具所用的材料必须是硬的

正确答案:A

第8题：

柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()

A.超习俗水平

B.前习俗水平

C.中习俗水平

D.习俗水平

E.后习俗水平


正确答案：BDE
柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平、六个阶段如下：第一，前习俗水平，包括两个阶段：(1)服从与惩罚的道德定向阶段。(2)相对的功利主义的道德定向阶段。第二，习俗水平，包括两个阶段：(3)人际和谐(或好孩子)的道德定向阶段。(4)维护或秩序的道德定向阶段。第三，后习俗水平，包括两个阶段：(5)社会契约的道德定向阶段。(6)普遍伦理定向阶段。

第9题：

泥娃娃“大阿福”是（）最具特色的作品。

  • A、天津“泥人张”
  • B、无锡惠山泥人
  • C、北京“兔儿爷”
  • D、山东高密泥人

正确答案:B

第10题：

（）以下哪三个称呼余公子叫过林平之的？

  • A、小白脸
  • B、小花旦
  • C、大姑娘
  • D、兔儿爷

正确答案:B,C,D

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