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指导来访者进行各种行为训练（）。

题目
单选题
指导来访者进行各种行为训练（）。
A

行为疗法

B

精神分析

C

认知疗法

D

个人中心治疗

E

放松训练

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 认知疗法强调角色扮演的作用是使来访者在角色扮演中识别自己的不合理信念，并练习运用新形成的想法。放松训练就是通过对自己的有意识控制使其唤醒水平降低，减少焦虑或紧张。
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第1题：

指导来访者进行各种行为训练

A.行为疗法

B.精神分析

C.认知疗法

D.个人中心治疗

E.放松训练


参考答案：A

第2题：

儿童的自我控制行为受各种因素影响，自我控制水平随年龄而不断提高，()和()在儿童自控行为中起着重要作用，儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为，从不自觉行为发展到自觉行为。

A、言语指导

B、行为训练

C、视觉训练

D、审美训练


参考答案：A,B

第3题：

制定行为治疗计划的第一步是( )

A、调动来访者动机

B、培养咨访关系

C、定义目标行为

D、告知保密原则

E、放松训练


参考答案：C

第4题：

进行创业指导时，哪种行为是错误的？（）

  • A、提供创业的一些基本知识给他们一些资料
  • B、客观地分析来访者的创业条件
  • C、能够对来访者进行分类，并对常见问题进行解答
  • D、充分尊重来访者的创业意识无论正确与否，不要批评和纠正

正确答案:D

第5题：

2008年11月 多项选择题
不同理论流派的指导方法是（）。
A.完形学派习惯于做角色扮演的指导
B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练
C.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念
D.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源


答案：A,B,C,D
解析：
指导即咨询师直接地批示求助者做某件事，说某些话或以某种方式行动。指导是影响力最明显的一种技巧。

第6题：

指导来访者通过自由联想寻找问题根源

A.行为疗法

B.精神分析

C.认知疗法

D.个人中心治疗

E.放松训练


参考答案：B

第7题：

压力接种训练第二个阶段技能获得和复述阶段要让求助者接受各种不同的行为干预，包括（ ）。

A．放松训练

B．社会技能训练

C．时间管理指导

D．自我指导训练


正确答案：ABCD

第8题：

指导来访者用合理信念取代不合理信念

A.行为疗法

B.精神分析

C.认知疗法

D.个人中心治疗

E.放松训练


参考答案：C

第9题：

朱熹主张，要严格地、不间断地对儿童进行各种行为习惯的训练，使之“（）”。


正确答案:积久成熟

第10题：

指导来访者通过自由联想寻找问题根源（）。

  • A、行为疗法
  • B、精神分析
  • C、认知疗法
  • D、个人中心治疗
  • E、放松训练

正确答案:B

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