电缆线路敷设有哪些注意事项,请简要说明。

题目
问答题
电缆线路敷设有哪些注意事项,请简要说明。
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相似问题和答案

第1题:

用于基因鉴定的常规方法有哪些?请简要说明。


参考答案:(1)DNA指纹法
DNA指纹法的技术原理,将生物检材中细胞核的DNA分离出来,用特定的限制性内切酶消化,后经电泳分离,Southern印迹转移,再用已知序列DNA探针根据碱基互补原则进行杂交,用放射自显影等技术显示出一系列不等距离,相互间隔的多条电泳谱带组成的图谱,因各人不同(同卵双生除外),比对结果类似指纹。
(2)PCR-SNP法
指在两条同源染色体上,同源DNA序列长度相等,但个别核苷酸不同而产生的个体差异,也称单核苷酸多态性(SNP)。人类基因组中存在着广泛的多态性,最简单的多态形式是发生在基因组中的单个核苷酸的替代,即单核苷酸SNP通常是一种二等位基因的,而且遗传变异SNP的数量大、分布广,在组成人类基因组的30亿个碱基中,平均每1000个就有一个SNP。
(3)PCR-STR法?STR是短串联重复序列。广泛存在于真核生物基因组中的DNA串联重复序列,它由2-6bp的核心序列组成,通常重复15-60次,片段大小一般为100-300bp。主要由于核心序列的重复次数不同而具有高度多态性,是个体的特征,遵循孟德尔共显性遗传规律传递,绝大多数不受选择压力的影响,且较均匀地分布人类全基因组。

第2题:

根据所学知识,请简要分析友情链接的注意事项有哪些?


正确答案: (1)内容要相关:如果内容不相关,行业相处甚远,权重再高,意义也不大,除非是新闻类门户网站;
(2)重排名轻PR:做百度优化,不要太注重PR,网站权重是一个动态过程,关键词排名直接反映网站权重;
(3)网站收录:企业网站一般内容较少,收录较少,但如果关键词排名好,还是完全可以交换的。
(4)外链的数量:对方网站友情链接导出数量不要太多了;
(5)快照日期的快慢:快照直接反映了网站健康程度和内容更新频率,快照慢于一周的理论上不要换,除非权重非常高。

第3题:

请简要说明可以采取哪些方式调整劳动关系?


正确答案:
劳动关系的调整方式依据调节手段的不同,主要有以下几种:
(1)劳动法律法规
劳动法律法规由国家制定,体现国家意志,覆盖所有劳动关系,通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。其基本特点是体现国家意志。
(2)劳动合同
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利义务的协议。订立劳动合同的目的是为了在劳动者和用人单位之间建立劳动法律关系,规定劳动合同双方当事人的权利和义务。劳动合同是劳动关系当事人依据国家法律的规定,经平等自愿、协商一致缔结的,体现当事人双方的意志,是劳动关系当事人双方合意的结果。其基本特点是体现劳动关系当事人双方的意志。
(3)集体合同
集体合同是集体协商双方代表根据劳动法律法规的规定,就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项,在平等协商一致的基础上签订的书面协议。根据劳动法的规定,集体合同由工会代表职工与企业签订,没有成立工会组织的,由职工代表与企业签订。其基本特点是体现劳动关系当事人双方的意志。
(4)民主管理(职工代表大会、职工大会)制度
国家通过立法,保障工会和雇员对管理的参与权。工会和雇员代表参与企业管理,主要是对企业经营活动提供咨询,或与雇主一道共同参与对企业某些问题的决策,以便双方相互理解和配合。目前我国职工参与管理的形式主要是职工代表大会制度和平等协商制度。
(5)企业内部劳动规则
企业内部劳动规则是企业规章制度的组成部分,企业内部劳动规则的制定和实施是企业以规范化、制度化的方法协调劳动关系,对劳动过程进行组织和管理的行为,是企业以经营权为基础行使用工权的形式和手段。其基本特点是企业或者说雇主意志的体现。
(6)劳动争议处理制度
劳动争议处理制度是一种劳动关系处于非正常状态,经劳动关系当事人的请求,由依法建立的处理机构、调解机构、仲裁机构对劳动争议的事实和当事人的责任依法进行调查、
协调和处理的程序性规范,是为保证劳动实体法的实现而制定的有关处理劳动争议的调解程序、仲裁程序和诉讼程序的规范。劳动争议处理制度中的调解是劳动关系当事人的一种自我管理形式,其基本特点是:群众性、自治性和非强制性。劳动争议处理制度的基本特点是对劳动关系的社会性调整。
(7)劳动监督检查制度
劳动监督检查制度是为了保证劳动法的贯彻执行,是关于法定监督检查主体的职权,监督检查的范围,监督检查的程序,以及纠偏和处罚的行为规范。劳动监督检查制度具有保证劳动法体系全面实施的功能。

第4题:

教材开发设计模式表现形式有哪些?请培训课程,谈谈适用何种培训教材并简要说明一下注意事项?


正确答案:(1)培训者自编教材:自编教材能最大限度地适应培训科目要求,充分满足培训课题所需,能较好地做到理论结合实际,针对性强。根据学习者需求情况,材料内容可灵活编排,篇幅可长可短,培训素材可多可少。另外自编或自制教材可以借助计算机制作多媒体课件,这是现今较好的一种教材形式,但编写制作起来难度较大,需培训者有较髙的计算机应用能力。
(2)集体合编:当教材涉及范围广、内容多且复杂时,可以组织或发动有关领域的专家、学者,借用集体的力量多人编写。合编时要注意把握教材的结构,避免前后内容重叠等问题。
(3)补充或充实现有教材:对现有教材进行分析,若发现教材不能完全适用或局部存有缺陷,可以采取补充编写部分新内容的方式充实现有教材。
(4)借用现有素材:有些专业通用性强,与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求,此类教材可以借用现有素材,结合自身特点进行补充性开发。
(5)作业指导书:标准化作业指导书要涵盖分专业的所有关键技能项;采用与本专业生产现场的规范化作业指导书相一致的格式编制;各项目作业指导书要提交考核评分标准,详细说明考核点及评分规则。
(6)考核题库:考试题库的编写主要针对大型考核和一般考核。考核题库要覆盖所有核心知识点;题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、识(绘)图题、计算题、和论述题(含案例分析题);试题的难度分布:应知应会占X%;综合题占X%;难度题占X%。多个知识点的综合运用通过综合题或难度题体现;题库数量:每个专业方向考核题库约多少道题;考核试题中客观题要提供标准答案,主观题要提供评分要点。

第5题:

简要说明资产评估的假设有哪些?


正确答案:1、交易假设;交易假设是资产评估得以进行的一个最基本的前提假设,它是假定所有待评资产已经处在交易过程中,评估师根据待评估资产的交易条件等模拟市场进行估价。为了发挥资产评估在资产实际交易之前为委托人提供资产交易底价的专家判断的作用,同时又能够使资产评估得以进行,利用交易假设将被评估资产置于“交易”当中,模拟市场进行评估就是十分必要的。交易假设一方面为资产评估得以进行“创造”了条件;另一方面它明确限定了资产评估外部环境,即资产是被置于市场交易之中。资产评估不能脱离市场条件而孤立地进行。
2、公开市场假设:公开市场假设是对资拟进入的市场条件,以及资产在这样的市场条件下接受何种影响的一种假说明或限定。公开市场假设的关键在于认识和把握公开市场的实质和内涵。就资产评估而言,公开市场是指充分发达与完善的市场条件,指一个有自愿的买者和卖者的竞争性市场,在这个市场上,买者和卖者的地位是平等的,彼此都有获取足够市场信息的机会和时间,买卖双方的交易行为都是在自愿的、理智的,而非强制的条件下进行的。公开市场假设旨在说明一种充分竞争的市场条件,在这种条件下,资产的交换价值受市场机制的制约并由市场行情决定,而不是由个别交易决定。公开市场假设是资产评估中的一个重要假设,其他假设都是以公开市场假设为基本参照。公开市场假设也是资产评估中使用频率较高的一种假设,凡是能在公开市场上交易、用途较为广泛或通用性较强的资产,都可以考虑按公开市场假设前提进行评估。
3、持续使用假设:持续使用假设也是对资产拟进入的市场条件,以及在这样的市场条件下的资产状态的一种假定性描述或说明。持续使用假设又细分为三种具体情况:一是在用续用;二是转用续用;三是移地续用。在用续用指的是处于使用中的被评估资产在产权发生变动或资产业务发生后,将按其现行正在使用的用途及方式继续使用下去。转用续用则是指被评估资产将在产权发生变动后或资产业务发生后,改变资产现时的使用用途,调换新的用途继续使用下去。移地续用则是说被评估资产将在产权变动发生后或资产业务发生后,改变资产现在的空间位置、转移到其他空间位置上继续使用。
4、清算假设:清算假设是对资产在非公开市场条件下被迫出售或快速变现条件的假定说明。清算假设首先是基于被评估资产面临清算或具有潜在的被清算的事实或可能性,再根据相应数据资料推定被评估资产处于被迫出售或快速变现的状态。由于清算假设假定被评估资产处于被迫出售或快速变现条件之下,被评估资产的评估值通常要低于在公开市场假设前提下或持续使用假设前提下同样资产的评估值。因此,在清算假设前提下的资产评估结果的适用范围是非常有限的。当然,清算假设本身的使用也是较为特殊的。

第6题:

请简要说明民事起诉状“事实与理由”部分的基本写法及注意事项。
撰写民事起诉状的事实和理由是其核心内容,事实是诉讼的依据和基础,陈述事实应当写明原告与被告民事法律关系存在的事实,以及双方发生民事权益争议的时间、地点、原因、经过、情节和结果。陈述事实要注意必须实事求是地反映事情的真相,不能隐瞒或者歪曲事实;要围绕诉讼请求写明事实,既要反映案件的全貌,又要突出重点。理由是对事实的概括与评说,首先要依事论理,写明被告的侵权行为或者双方争议的性质,已经造成的后果以及被告应当承担的民事责任,然后是依法论理,写明原告提起诉讼所依据的法律条款。阐述理由要注意依事论理要以事实为根据,抓住重点,击中要害;依法论理要能准确地引用法律条款。

第7题:

请简要说明编写加工说明有哪些要求?


正确答案: 编写加工说明的要求有:
(1)对数据流图中的每个功能单元必须有一个加工说明;
(2)加工说明必须描述功能单元把输人数据转换为输出数据流的转换规划;
(3)每个加工说明必须描述转换的策略,而不是转换的实现细节;
(4)加工说明应力求完整、严密、易于理解。

第8题:

数字产品具有哪些特性?请简要说明


参考答案:

一、物理特性:
1、可变性:随时可以被修改。
修改表现形式:1订制;2传输过程中;3到达用户手中;4升级。
2、不可破坏性:在网络上传播不具有物理载体一经创生可永远存在。
3、可复制性:最大价值特点:大量低成本复制,这个特性带来很多经济学问题。
二、经济特性:
1、非竞争性:消费上的非竞争性由其信息内容的特征决定的。也可以是排他性,通过制度性或技术性的设计。如:经过加密的数字产品。
2、经验产品:如果消费者必须先尝试一种产品才能对它进行评价,经济学家就把它称为“经验产品”。对于数字产品来说,它每次被消费的时候都可能是经验产品。
3、外部性:具有一般意义上的外部性;同时具有网络外部性,这点是它的特殊之处。
4、对个人偏好的依赖性:数字产品所携带的内容本质是信息——人类思想、知识、智力、资料等。从消费者角度来说,这些思想和信息的作用是因人而异的。所以对数字产品的需求似乎更容易随消费者个人的偏好不同而变化。


第9题:

请简要回答发展速度素质的要求和注意事项有哪些?


正确答案:①以最快的速度完成动作;
②采用的动作应是练习者已熟练掌握的;
③练习的持续时间不应超过20~30秒钟;
④专门性的动作速度练习应与比赛的动作结构相似;
⑤运用举重做专门性动作速度练习时,重物的重量应比培养单纯力量和速度力量时的重量小;
⑥要严格掌握好练习的间歇时间和休息方式。

第10题:

教材开发设计模式表现形式有哪些?请结合自己所承担的培训课程,谈谈适用何种培训教材并简要说明一下注意事项?


正确答案:(1)培训者自编教材:自编教材能最大限度地适应培训科目要求,充分满足培训课题所需,能较好地做到理论结合实际,针对性强。根据学习者需求情况,材料内容可灵活编排,篇幅可长可短,培训素材可多可少。另外自编或自制教材可以借助计算机制作多媒体课件,这是现今较好的一种教材形式,但编写制作起来难度较大,需培训者有较髙的计算机应用能力。
(2)集体合编:当教材涉及范围广、内容多且复杂时,可以组织或发动有关领域的专家、学者,借用集体的力量多人编写。合编时要注意把握教材的结构,避免前后内容重叠等问题。
(3)补充或充实现有教材:对现有教材进行分析,若发现教材不能完全适用或局部存有缺陷,可以采取补充编写部分新内容的方式充实现有教材。
(4)借用现有素材:有些专业通用性强,与相邻相近专业在知识和技能上有很多共性要求,此类教材可以借用现有素材,结合自身特点进行补充性开发。
(5)作业指导书:标准化作业指导书要涵盖分专业的所有关键技能项;采用与本专业生产现场的规范化作业指导书相一致的格式编制;各项目作业指导书要提交考核评分标准,详细说明考核点及评分规则。
(6)考核题库:考试题库的编写主要针对大型考核和一般考核。考核题库要覆盖所有核心知识点;题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、识(绘)图题、计算题、和论述题(含案例分析题);试题的难度分布:应知应会占X%;综合题占X%;难度题占X%。多个知识点的综合运用通过综合题或难度题体现;题库数量:每个专业方向考核题库约多少道题;考核试题中客观题要提供标准答案,主观题要提供评分要点。