请谈谈控制论及其方法论意义

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请谈谈控制论及其方法论意义
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相似问题和答案

第1题:

请谈谈控制论及其方法论意义


参考答案:

控制论(Cybernetics)是研究机器、生命、通讯等各类系统的调节和控制规律,即动态系统在变的环境条件下如何保持平衡状态或稳定状态的科学。它是自动控制、通信技术、计算机科学、数理逻辑、神经生理学、统计力学、行为科学等多种科学技术相互渗透形成的一门横断性学科。
它研究生物体和机器以及各种不同基质系统的通信和控制的过程,探讨它们共同具有的信息交换、反馈调节、自组织、自适应的原理和改善系统行为、使系统稳定运行的机制,从而形成了一大套适用于各门科学的概念、模型、原理和方法。
控制论是具有方法论意义的科学理论。控制论的理论、观点,可以成为研究各门科学问题的科学方法,这就是撇开各门科学的质的物点,把它们看作是一个控制系统,分析它的信息流程、反馈机制和控制原理,往往能够寻找到使系统达到最佳状态的方法。这种方法称为控制方法。
控制论的主要方法还有信息方法、反馈方法、功能模拟方法和黑箱方法等。信息方法是把研究对象看作一个信息系统,通过分析系统的信息流程来把握事物规律的方法。反馈方法则是利用反馈控制原理去分析和处理问题的研究方法。所谓反馈控制就是由控制器发出的控制信息再输出发生影响,以实现系统预定目标的过程,正反馈能放大控制作用,实现自组织控制。但也使偏差愈益加大,导致振荡。负反馈能纠正偏差,实现稳定控制,但它减弱控制作用、损耗能量。功能模拟法,就是用功能模型来模仿客体原型的功能和行为的方法。
所谓功能模型就是只以功能行为相似为基础而建立的模型。如猎手瞄准猎物的过程与自动火炮系统的功能行为是相似的,但二者的内部结构和物理过程是截然不同的,这就是一种功能模拟。功能模拟法为仿生学、人工智能、价值工程提供了科学方法。黑箱方法也是控制论的主要方法。黑箱就是指那些不能打开箱盖,又不能从外部观察内部状态的系统。“黑箱”是一种理想化的模型。黑箱方法就是通过考察系统的输入与输出关系认识系统功能的研究方法。它是探索复杂大系统的重要工具。


第2题:

请结合实际谈谈学习学前教育心理学的意义。
1)增加对学前教育过程和学前儿童学习与活动过程的理解;
2)学前教育心理学知识是学前教育教师的专业基础;
3)有助于科学地总结学前教育教育教学与活动经验;
4)为学前教育教学与活动改革和研究提供了理论和方法基础。

第3题:

请结合具体作品,谈谈白居易新乐府的创作主张及其艺术得失。


参考答案:白居易对新乐府有一套完整的理论,并在自己的创作中实践他的理论。①认为文艺是社会生活与政治的产物,是社会现实的真实反映,具有深刻的社会认识价值。他在《策林》六十九中指出:“大凡人之感于事,则必动于情,然后兴于嗟叹,发于吟咏,而形成歌诗矣”。②明确创作目的与政治相关。他认为文学不仅具有反映社会的价值,而且也具有能动地改造社会、干预政治、直接影响人的思想意识的巨大功能。他特别提倡周朝的采诗制度,主张“补察时政,泄导人情”。他在《与九元书》中,提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的创作主张。同时他在《新乐府五十首序》中提倡真实,认为只有“核而实”,才能“传而言”。③文学的特性、内容与形式的关系。要求诗歌创作不仅要发挥社会作用,更要以情感人。认为诗要“以情感人,以美感人”,在《与九元书》中,他说“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义”,将诗歌比作植物,用“根、苗、花、果”喻“情、言、声、义”。另外他坚决主张“系于意,不系于文”,认为形式要为内容服务。

第4题:

论述波普尔的试错法及其方法论意义。


正确答案: 人类认识和改造世界的方法多种多样,批判理性主义者波普尔在批判实证论和经验论的基础上,又特别提出一种最实用、最常见的方法――“试错法”。波普尔认为,在科学家进行大胆猜测和假设的过程中,“试错法”是普遍使用和行之有效的方法。关于试错法,波普尔作了如下描述:提出大胆的假说,使它们面临最严格的批判,以便觉察我们犯错误之所在。其突出特征是否证。至于科学方法不过是试错法的一个变种。这种方法的特点就是怀疑、发问、摸索、试探、批判和否定。它不害怕失败,而且要千方百计地打败现有的假设和理论。遗憾的是,许多人都不能够很好地使用这一方法。他们厌恶和害怕犯错误,把错误看作绝对的坏事,因而经常固执己见、固步自封,从不自我批判,也不允许别人对其进行批判,好像一经戴上科学桂冠,就是绝对真理,没有认识到科学的可错性。而爱因斯坦的科学态度则总是尽力去找理论中的毛病,批判地探讨解决难题的办法,勇于放弃不合适的方案,欢迎别人对他的理论、假设进行批判,结果常常是虚假的理论被代替。反过来,如果“宁肯等待犯错,也不愿意去揭露自身的错误,这也许会带来灾难性的后果。怕犯错误就是典型地退化为对新观念的小心谨慎,并厌恶任何大胆的首创精神。如果我们渴望发现世界的奥秘,就必须准备去纠正错误;而如果想去纠正错误,还必须首先充分准备犯错误。”

第5题:

请结合实践谈谈农业区划的作用与意义?


正确答案: ①为充分合理利用农业资源提供科学依据
②为开发利用自然资源、发挥地区经济优势提供科学依据
③为农业与农产品加工业建设相适应的关系提供依据
④为调整农业生产结构提供科学依据

第6题:

项目管理最基本的方法论是( )。

A、组织论
B、控制论
C、目标控制
D、目标的动态控制

答案:D
解析:
2018版教材P48

项目目标的动态控制是项目管理最基本的方法论。

第7题:

否定之否定规律及其方法论意义?


正确答案:规律:前进行体现在:每一次否定都是质变,都把事物推到新阶段;每一周期都是开放的,不存在不被否定的终点。曲折性体现在回复性上,其中有暂时的停顿或倒退,但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。这表明事物的发展不是直线式前进的而是螺旋式上升的。
意义:否定之否定规律的原理对于人们正确认识事物发展的曲折性和前进性,具有重要的指导意义。对待一切事物都要采取科学分析的态度,反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。

第8题:

请结合我国实际谈谈发展现代物流的意义。


参考答案:1.从物流在国民经济中的地位和作用来看发展现代物流的意义;物流合理发展有利于加速国民经济的发展,推动生产企业的发展;有利于做好生产和生活资料的供应,满足城乡居民生活的需要:有利于提高经济效益,挖掘第三利润源泉;有利于连接市场与生产,引导各行业生产。它的合理发展使其在经济发展中具有主动性、能动性和先导性的调节作用,促进国民经济各行业的持续、快速发展。从宏观上讲,物流就是从社会再生产总体角度,综合、科学地组织生产、流通、消费的全过程,是创造时间价值和空间价值的经济活动。在社会再生产中,物流联接生产与消费;在产业结构中,物流连接第一、第二、第三产业;在地区经济发展中,物流联接城市与农村;在产业的采购、生产、销售三个阶段中,物流联接采购、生产与销售,通过物流系统将为数众多、星罗棋布的企业连成一个有机整体。2.从现代物流的特征分析现代物流企业比传统运输、仓储、物资等企业更有效益;现代物流理念的本质,就在于以系统的观念进行物流功能整合,即将运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送和物流信息等功能环节集成整合,一体化运作,从而有效降低物流成本,提高流通的效率和效益,增强企业和产品的竞争力。传统物流的功能环节是分散在生产和流通各个领域单独运行的。3.从现代物流发展的现状人手分析现代物流发展对经济的影响。结合当地实际进一步说明现代物流对经济的影响。如:目前物流已经发展到系统化阶段,功能整合也从单一的运输、储存等功能的简单叠加走向多功能的综合管理,提高管理效率;物流联盟是21世纪物流业的主要经营形式,有利于实现物流企业的专业化和规模化,发挥它们的整体优势和互补优势;绿色物流是形成一种能促进经济和消费生活健康发展的物流系统,从而向循环型物流转变。

第9题:

简述自组织理论的基本思想及其世界观方法论意义。


正确答案:自组织理论是由耗散结构、协同论、分形理论、超循环理论、突变论和混沌理论所构成的“复杂理论”体系。它从各个不同角度阐明了自组织是自然界物质系统自行有序化、组织化和系统化的过程。一个远离平衡态的开放系统通过其与外部环境进行物质能量和信息的交换,能够形成有序的结构,或从低序向高序的方向演化。开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落,是自然系统演化的自组织机制。自然界的演化,既不是单调地走向有序和进化,也不是单调地走向无序和退化。有序与无序的不断转化,进化与退化的不断交替,使自然界处于永恒的物质循环之中
其方法论意义在于:
第一、耗散结构理论解决了达尔文进化论和热力学第二定律在自然界演化方向上的矛盾。
第二、协同论解决了自组织系统的多自由度和多演化方程的问题,可以有效地确定自组织系统在走出不稳定点后会出现怎样的新结构。
第三、突变论改变了思考问题的方式,注重研究当条件发生变化时质变的改变方式的改变。它将质变的方式分为飞跃和渐变两种方式。它提供了许多突变模型,表明如果系统的势函数具有一个以上的势谷,那么系统就可以具有一个以上的选择结构,事物的质变就可能具有两个或两个以上的前途和方向。
第四、超循环理论提供了循环利用物质、能量和信息,以获得最大产出比的科学依据和解决创造性产生的问题。
第五、分形理论提供了一种透过思维之窗观察无穷的有形思维方法:提供了理解各个学科内复杂性的新语言和新工具:为解决有限与无限、简单与复杂、整体与部分、破碎等矛盾问题提供了科学依据:为复杂性、非线性和系统演化的空间图景的认识提供了重要的思考途径和方法。
第六、混沌理论证明了马克思主义关于矛盾及矛盾的复杂性和多样性的辩证思想的正确性:用科学方法解释了哲学认识论上的可知与不可知的关系:深化了我们对“关节点”的认识。
其世界观的意义:1自组织理论是20世纪科学上所取得的最伟大的成就,它为人的认识社会、自然发展观提供了强大的思想武器。2它是一次科学作为整体的历史大转折,即从经典科学(机械论科学)向新型科学(有机论科学)的历史性转变,使人的认识从存在论到演化论、从物质论走向信息论,从构成论走向生成论,从简单性到复杂性,从一元性到多元性,从分析到综合,并由此影响人类思维方式。3自组织理论揭示了构建自组织系统的所需的条件、演化路径、发展动力、时空结构、物质能量信息交流方式等问题,阐明了复杂系统进化的机理。

第10题:

请结合实际谈谈选择供应商应遵循的原则及其实施步骤。


正确答案: 选择供应商的具体原则
系统全面性原则:全面系统衡量体系的建立和使用。
简明科学性原则:供应商衡量和选择步骤,选择过程透明化、制度化及科学化。 稳定可比性原则:衡量体系应该稳定动作,标准统一,减少主观因素。
灵活可操作性原则:不同行业、不同企业、不同产品需求、不同环境下的供应商衡量应是不一样的,保持一定的灵活操作性。 
门当户对原则:供应商的规模和层次与采购商相当。 
半数比例原则:购买数量不超过供应商产能的50%,反对全额供货的供应商。 
供应源数量控制原则:同类物料的供应商数量约2-3家,有主次供应商之分。
供应源战略原则:与重要供应商发展供应链战略合作伙伴关系。 
学习更新原则:衡量的目标、标杆对比的对象以及衡量的工作与技术都需要不断的更新。
 2.供应商的选择步骤: 
(1)市场分析。在供应商开发的流程中,首先要对特定的分类市场进行竞争分析,要了解谁是市场的领导者,目前市场的发展趋势如何,各大供应商在市场中的定位是怎样的,从而对潜在供应商有一个大概的了解。 
(2)寻找潜在供应商。经过对市场的仔细分析,下一个步骤就是寻找潜在供应商了。 
(3)实地考察供应商。安排对供应商的实地考察,这一步骤至关重要。 
(4)审核供应商,对合格供应商发生询价文件。在供应商审核完成后,对合格供应商发出询价文件。 
(5)价格谈判。在价格谈判之前,一定要有充分的准备,设定合理的目标价格。