首先提出改教授法为教学法的教育家是()。

题目
单选题
首先提出改教授法为教学法的教育家是()。
A

蔡元培

B

陶行知

C

黄炎培

D

陈鹤琴

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第1题:

陶行知以“教学法”取代“教授法”,突出了教是为学服务的观念。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第2题:

首先提出改教授法为教学法的教育家是()。

A.蔡元培

B.陶行知

C.黄炎培

D.陈鹤琴


参考答案:B

第3题:

五四运动前后,由()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。

A、梁漱溟

B、陶行知

C、张志公

D、吕叔湘


参考答案:B

第4题:

提出“整个教学法”的教育家是()

  • A、陶行知
  • B、张雪门
  • C、陈鹤琴
  • D、张宗麟

正确答案:C

第5题:

1922年,()主张改教授法为(),1925年颁布的《新学制师范课堂标准纲要》,正式采用()这一名称。
陶行知;教学法;教学法

第6题:

最早提出将教授法改为教学法的是叶圣陶。()


参考答案:错误

第7题:

苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是(  )

A.“掌握学习”教学法
B.“纲要信号”图表式教学法
C.“导学式”教学法
D.情景教学法

答案:B
解析:
考点:本题考查教学方法的改革。
应试解难:苏联教育家沙塔洛夫针对许多学生善于用教师板书这一特点,提出了“纲要信号”图表式教学法。“纲要信号”图表式教学法是以简单的符号、单词、数字、关键性的语言等各种形式把教科书中需要掌握的内容概括成简明的纲要信号。

第8题:

在五四运动前后,教育家()提出要以“教学法”的名称代替“教授法”。

A、梁漱溟

B、陶行知

C、张志公

D、吕叔湘


参考答案:B

第9题:

陶行知的“教学法”取代“教授法”有何意义?


正确答案:陶行知反对传统的“教授法”,提出“教学法”,认为教与学是教学过程中两个不可偏废的因素,后来又提出“教学做合一”,认为“做”是一切教学活动的中心,强调“做”的突出地位,是陶行知反对旧教育以书本为中心,“死读书、读死书”的立场的反映。陶行知的教育思想在克服传统教育的弊端方面发挥了积极的作用。

第10题:

教育家卢梭提出的教育方法是()

  • A、发现式教学法
  • B、教学做合一
  • C、整个教学法
  • D、自然后果法

正确答案:D