在考古学中,假如某一地域作为我们的研究对象,如环太湖区,那么我们可以把该被研究地域称为()。

题目
单选题
在考古学中,假如某一地域作为我们的研究对象,如环太湖区,那么我们可以把该被研究地域称为()。
A

遗存

B

遗物

C

遗迹

D

以上都不是

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第1题:

按科研活动的对象,我们可以把人类的科学研究划分为自然科学研究、工程科学研究、社会科学研究和( )。


答案:
解析:
人文科学研究

第2题:

下列关于总体和样本的说法中,正确的有(  )。
Ⅰ.我们把研究对象的全体称为总体
Ⅱ.构成总体的每个成员称为个体
Ⅲ.样本中的个体称为样品
Ⅳ.我们要研究某大学的学生身高情况,则该大学的全体学生构成问题的个体

A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.1、Ⅱ、Ⅲ

答案:D
解析:
我们要研究某大学的学生身高情况.则该大学的全体学生构成问题的总体,而每一个学生即是一个个体。

第3题:

我们的社区研究中,社区的地域界限不能太大,应限制在社区居民日常生活能够发挥作用,发生互动的范围之内。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

在食品安全事故调查过程中开展队列研究时,下列关于研究对象的表述正确的有哪些?()

  • A、以所有暴露人群作为研究对象
  • B、如发生在家庭,则以该家庭所在村的所有村民作为研究对象
  • C、如发生在学校,则以该校的所有在校学生作为研究对象
  • D、如发生在餐馆,则以到该餐馆用餐的所有顾客作为研究对象

正确答案:A,C,D

第5题:

在试验中,我们把试验中所研究的影响试验指标的因素称为(),除此之外的其他所有对试验指标有影响的因素称为()。


正确答案:试验因素;非试验因素

第6题:

在一个统计问题中,我们把研究对象的全体称为( )。

A.总体
B.样本
C.个体
D.参照物

答案:A
解析:
在一个统计问题中,我们把研究对象的全体称为总体,构成总体的每个成员称为个体。

第7题:

考古学中,假如将某一地域作为研究对象,如环太湖区,那该被研究地域我们可将之称为()

  • A、遗迹
  • B、遗物
  • C、遗存
  • D、以上都不是

正确答案:C

第8题:

按照梯度推进理论,我们可以进行跨地区研究,即把若干省市自治区的交界地区、若干行政地区、若干县的交界处形成的地域结合起来进行研究,以便制定相应的发展战略。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

通过学习民歌,我们可以了解一个民族、一个地域在音乐表现方式上的特点。


正确答案:正确

第10题:

自然界中,作为我们研究对象的那一部分客观实体,称为()

  • A、相
  • B、参照物
  • C、环境
  • D、体系

正确答案:D

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