知识新
教育观念新
原意尝试新的教学方法和策略
经验不足
第1题：
影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。()
第2题：
第3题：
课程改革的历史告诉我们，学生是课程改革的主要力量，任何一项课程改革如果没有学生的积极参与都是不可能成功的。 ( )
第4题：
（）是课程改革的统帅，认清它，对于我们把握课程改革是很重要的。
第5题：
对慕课课程设计者来说，了解论坛参与者的特征、行为和利用论坛的方法，可以找出现有课程的不足，还可以形成课程改革的方案。
第6题：
初等教育课程改革的启示：
A、课程改革要有理性的秩序;
B、课程改革要在钟摆中寻求平衡、联系;
C、课程改革要成为理论与实践的活的环节;
D、课程改革要重视课程实施
第7题：
第8题：
A、国学教材改革
B、与单科教学改革结合的课程改革
C、国学课程改革
D、融于整体改革的课程改革
第9题：
新教师参与课程改革的优势（）
第10题：
综合实践活动课程的文本参与模式有哪些优势与不足？