结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能?

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问答题
结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能?
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第1题:

结构——功能主义理论认为教育对社会有哪些功能?


参考答案:(1)通过正规的教育,可以实现人的社会化,使人获得在未来的社会生活中承担某个角色所必须的义务感和能力;(2)教育可以根据个人的兴趣、爱好及其才能,通过培养并根据其教育程度赋予期相应学历,使其参与分配到社会结构的相应部分中去,实现教育的社会选择功能;(3)教育培养人具有共同的信念、共同的态度和统一的价值标准,起到协调社会关系的功能;(4)在高度工业化和科学技术迅速发展的现代社会,教育将适应工业社会中的技术变化,给学生进入较高的职业所必须的训练。

第2题:

教育的个体功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能,也称教育的工具功能。 ( )


答案:错
解析:
教育的社会功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生,是教育的派生功能,也称教育的工具功能。

第3题:

行业协会有哪些功能?


参考答案:

提出行业规划和组织协调;提供信息服务;帮助企业培训职工;提供咨询服务;沟通政府与企业之间的关系;代表本行业进行某些活动。


第4题:

依照社会有机体的基本成分,教育的社会功能可以分为()。

  • A、经济功能
  • B、政治功能
  • C、文化功能
  • D、科技功能
  • E、军事功能

正确答案:A,B,C,D

第5题:

马克思认为,复杂劳动等于加倍的简单劳动,这主要说明教育具有哪些功能?( )

A.经济功能
B.政冶功能
C.文化功能
D.人口功能

答案:A
解析:
题干中很明显提到“劳动”,而和劳动有直接关系的功能就是经济功能。

第6题:

教师职业道德的功能有哪些?()

A、对教师自身修养的引导功能

B、对教师职业行为的调节功能

C、对教育对象的教育功能

D、对教师工作的评价功能


参考答案:ABCD

第7题:

结构功能主义者认为,结构良好的教育有助于社会流动,是实现社会公平的平衡器,因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是教育的

A.正向显性功能
B.正向隐性功能
C.负向显性功能
D.负向隐性功能

答案:A
解析:
教育功能可以分为多种,包括个体功能与社会功能、正功能与负功能、显性功能与隐性功能、复合分类(正向显性功能、正向隐性功能、负向显性功能、负向隐性功能)。结构功能主义者认为,结构良好的教育是改进社会的最基本最有效的工具。这一观点强调的是教育的正向显性功能。

第8题:

教育可使人口结构趋向合理?()

A、教育的经济功能

B、教育的文化功能

C、教育的文化功能

D、教育的人口功能


答案:D

第9题:

20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括()

  • A、结构功能主义
  • B、冲突理论
  • C、世界体系分析理论
  • D、新殖民主义理论
  • E、依赖理论

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

被认为指导我国正在推进的课程改革的教育理论是()。

  • A、结构主义理论
  • B、建构主义理论
  • C、人本主义理论
  • D、唯物主义理论

正确答案:B