公共关系的主要目标具体表现为()

题目
多选题
公共关系的主要目标具体表现为()
A

认知度

B

美誉度

C

和谐度

D

知名度

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第1题:

在我国,课程具体表现为()。

A.教学大纲

B.教科书

C.教学目标

D.教学计划

E.教学方法


正确答案:ABD

第2题:

下列关于组织目标的说法中正确的有()。

A、组织目标是公共关系策划的原动力

B、组织目标是公共关系策划立项的基础

C、组织目标是公共关系策划的起点

D、组织目标是公共关系策划评估的首要依据


参考答案:ABCD

第3题:

广义的德育目标是指对德育活动既具有宏观指导、又有具体要求的目标领域,具体表现为含有层次结构的()

A、目标要求

B、目标系列

C、目标层次

D、目标领域


参考答案:B

第4题:

课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的______及其进程的总和。在我国,课程具体表现为______、课程标准和大纲。


正确答案:
学习科目;课程计划

第5题:

从静态的角度分析,公共关系表现为一种()。

A.过程

B.目标

C.状态

D.活动


正确答案:C

第6题:

我国中小学课程具体表现为( )。

A.教学目标

B.课堂教学

C.课程计划

D.课程标准

E.教科书


正确答案:CDE
我国中小学课程具体表现为课程计划、课程标准和教科书。学校和教师必须按照课程计划、课程标准和教科书的要求进行教学。

第7题:

下列关于公共关系目标的说法中,正确的有()。

A、公关目标是公共关系全部活动的核心

B、公共关系目标是公共关系策划的依据

C、公共关系目标是指导、协调公共关系工作的依据

D、公共关系目标为评价公共关系活动效果提供了标准

E、公共关系目标是提高工作效率、实现公共关系活动价值的保障


参考答案:ABCDE

第8题:

关于确定公共关系目标的原则,以下说法的不正确的是()。

A.公共关系目标必须与组织总体目标相适应

B.公共关系目标必须是明确的、可操作的、有弹性的

C.公共关系目标必须立足于塑造组织的有效形象

D.公共关系目标必须是可量化的


正确答案:D

第9题:

从静态的角度分析,公共关系表现为一种()。

A、过程

B、活动

C、状态

D、目标


参考答案:C

第10题:

在我国课程具体表现为( )。
A.教育目的 B.教学目标
C.教学计划 D.教学大纲
E.教科书


答案:C,D,E
解析:
课程是由三个不同层次的文件组成的,即教学计划、教学大纲和教科书。