违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

韩剧《来自星星的你》中都教授形象大火的原因是（）。

题目
单选题
韩剧《来自星星的你》中都教授形象大火的原因是（）。
A

体现了男性刚强有力的一面

B

满足了女性的全部幻想

C

宣传推广的作用

D

颠覆了韩剧以往的男主形象

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

在晴朗的夜晚，偶尔抬头仰望星空，我们可能发现星星在“眨眼睛”，星星“眨眼睛”的原因是（）。

A、星星在不同时刻释放的能量不同
B、亮度不同的星星发射的光线相互影响的结果
C、人们的眼睛要不停地眨，所以看起来是星星在眨眼睛了
D、星星发射的光线穿过大气层时产生折射的结果

答案：D
解析：
其实星星是不眨眼的，它们发出的光是恒定的，但是为什么我们看到的星星是一闪一闪的是因为，我们生活的地球由浓密的大气层包裹着，并且不同的高度的气体密度不同，所以当光到达地面时，光发生了多次折射，所以会看到星星眨眼，要是在太空中时看就不会有这种现象。故本题答案为D选项。
【知识点】物理

第2题：

在你的辖区内发生森林大火，你怎么办?


答案：
解析：
1)迅速组织辖区内各部门领导,成立事故应急领导小组,明确分工。
(2)制定灭火及人员撤离计划,在制订计划的时候要注意观察火情、风向,确保控制火灾的原则;在人员撤离上要注意分级分批、远近不同、确保没有人员伤亡的原则。
(3)组织实施计划,要充分发挥各部门领导特别是共产党员的先锋模范作用。
(4)在救火过程中,需注意防范火灾扩大,和消防员一起把火扑灭。
(5)在撤离的过程中,要注意检查撤离的情况,防止遗漏。在撤离的整个过程当中,应该注意发挥领导干部的作用,要坚持人员安全第一的原则。
(6)根据火灾的发展情况确定要不要向上级请求支援。

第3题：

《来自星星的你》主人公都教授于1603年8月25日（中国明朝后期）从外星球掉落到朝鲜大地。如果当时他到中国，最不可能的是（）

A.了解科举考试

B.听郑和下西洋的故事

C.学习活字印刷术

D.查阅《尼布楚条约》


参考答案：D

第4题：

韩剧《来自星星的你》中都教授形象大火的原因是（）。

  • A、体现了男性刚强有力的一面
  • B、满足了女性的全部幻想
  • C、宣传推广的作用
  • D、颠覆了韩剧以往的男主形象

正确答案:B

第5题：

韩剧《来自星星的你》在中国热播后，女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题，这启示我们（　　）。
①正确对待外来文化②全盘接受外来文化③提升民族文化竞争力④坚决抵制韩国文化

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

答案：B
解析：
②④说法有误，采用排除法可选出正确选项B，因此，本题选B。

第6题：

在晴朗的夜晚，偶尔抬头仰望星空，我们可能发现星星在“眨眼睛”，星星“眨眼睛”的原因是：

A. 星星在不同时刻释放的能量不同
B. 亮度不同的星星发射的光线相互影响的结果
C. 人们的眼睛要不停地眨，所以看起来星星在眨眼睛了
D. 星星发射的光线穿过大气层时产生折射的结果

答案：D
解析：
本题看似考察生活常识——星星为什么眨眼，其实是对物理中折射相关知识的考察。这涉及到物理的光的折射，由于我们生活的地球由浓密的大气层包裹着，并且不同的高度的气体密度不同，所以当光到达地面时，光发生了多次折射所以会看到星星眨眼，要是在太空中时看就不会有这种现象。因此，本题正确答案选D项。

第7题：

你还是个孩子的时候，每个生日都值得庆贺一番，但随着你逐渐长大，生日带来的激动也会越来越少。甚至于，你不想承认自己又老了一岁。而且，你或许会意识到，随着年龄的增长，你的动作也越来越迟缓了。不只你是这样——天上的星星也同样如此。随着年龄的增长，恒星也会行动迟缓，只不过星星的年龄是个秘密，保守得相当严密。天文学家正打算利用这一事实，推算出恒星的年龄。
文段接下来最可能论述的是：

A.泄露星星年龄的一些征兆
B.科学家如何推算恒星的年龄
C.研究星星年龄的学术意义
D.关于恒星年龄的研究结果

答案：B
解析：
文段尾句提到天文学家的计划——利用恒星随年龄增长行动迟缓的运行机制推算其年龄。故文段接下来应该具体介绍天文学家将如何推算恒星的年龄，B项表述与此相符，当选。A、C项脱离了“恒星年龄”这一论述对象，排除。按照逻辑应该是先介绍推算过程，再给出推算结果，排除D。故本题答案为B。

第8题：

截至2014年3月，韩剧《来自星星的你》在中国视频网站上的累计点播近13亿次。新的“韩剧热”源于韩剧在旧三宝“车祸、失忆、治不了”过时之后，与时俱进地发展出了新三宝“长腿、养眼、真土豪”，从哲学角度看，这种现象体现了：
A社会意识具有能动性
B社会意识具有客观性
C社会意识具有实践性
D社会意识具有随意性


答案：A
解析：
解析:
A项正确，社会意识具有能动性。社会意识能够积极的反作用于社会存在，精神力量可以转化成物质力量，这是社会意识相对独立性的最突出的表现；
B、C、D项错误。
故正确答案为A。

第9题：

在人家交往过程中，别人对你的印象判断大部分来自于你的外部形象，这个比例是（）

  • A、50%
  • B、55%
  • C、38%
  • D、70%

正确答案:B

第10题：

有个学生对你所教授的课程偏科很厉害，你会怎么办？


正确答案: （态度）在教学中经常会遇到学生偏科的问题，偏科不利于学生的全面发展，因此老师要引起重视。
（原因）学生偏科的原因可能有以下几点：
1、个别差异所致。一些学生对某些科目特别不感兴趣，从开始学习时就不能很好地进入状态，所以一直以来出现偏科较为严重的情况，这样的学生往往在其它的某一门功课上会表现得特别突出。
2、外界因素的影响。比如，对教授这一学科教师的不认可而不愿意认真学习这门功课，从而导致了偏科情况的出现。
（化解）针对上述的原因，我会做出相应的措施来应对。首先私下找该生交流，帮助他调整偏科心态。对于由于先天个性而形成的个别差异，比如有些学生具有某一方面的天赋，形象思维能力发展较好，抽象思维能力处在弱势，可能在我所授课的领域内不感兴趣，那么我会采用新颖有趣的教学方式帮助他树立起信心，激发他的兴趣。如果是因为对教师有意见导致偏科，我会进行及时的反思和总结，多关注这个学生，和他建立融洽的师生关系。
（避免）作为老师要促进学生的全面发展，因此在教学中要多关注学生的兴趣和需要，同时改进自己的教学方法，防止偏科现象的产生。

更多相关问题
相关内容