秃鹫头饰

题目
名词解释题
秃鹫头饰
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相似问题和答案

第1题:

小班幼儿学习律动小鸡走路时,下列四种方式中其最佳方式是()

  • A、全体幼儿戴上小鸡的头饰
  • B、幼儿轮流戴小鸡的头饰
  • C、全体幼儿戴上小鸡的胸饰
  • D、教师戴上鸡妈妈的头饰

正确答案:D

第2题:

秃鹫(tū jiù)


正确答案: 又称“坐山雕”。鸟纲,鹰科。大型猛禽。体长约12米。全身羽毛乌褐色,颈部光秃,为铅蓝色。两翅宽大有力。嘴像大铁钩,吃鸟兽等动物尸体。终年留居在中国西部和北部山地,已列为国家二级保护动物。

第3题:

下列动物中为夜行性猛禽是()。

A、秃鹫

B、游隼

C、鹗

D、草号鸟


参考答案:D

第4题:

最大的鸟巢是()

  • A、大秃鹫
  • B、大天鹅
  • C、白头海雕
  • D、安第斯兀鹰

正确答案:C

第5题:

振翅最慢的鸟()

  • A、大秃鹫
  • B、大鸨
  • C、大型鹦鹉
  • D、天鹅

正确答案:A

第6题:

瑶族妇女的头饰最为讲究,以下头饰不是她们常用头饰的是()。

  • A、龙盘形
  • B、字形
  • C、半月牙形
  • D、全月牙形

正确答案:D

第7题:

为了让儿童学会分辨几种动物的叫声,某幼儿园小班设计了《听听谁在叫》的有规则游戏。请一个儿童站在前边,由教师给他戴上一个动物头饰,其余儿童按动物头饰发出该动物的叫声,由戴头饰的儿童猜自己头上戴的是什么动物头饰。戴头饰的儿童不能看头饰,其他儿童只能发出动物的叫声,不能说出动物的名称。猜对了得胜,可戴着头饰回到座位去。分析如何对该有规则游戏进行指导。


正确答案: 有规则游戏的指导:
一、选择和编制适合的有规则游戏有规则游戏有明确的任务、玩法、规则和结果。因此,教师要根据班上的教育任务和要求,并考虑幼儿实际的知识范围和智力或动作的发展水平,选择和编制能适合于上述条件的任务、玩法、规则和结果的有规则游戏。
1、首先,要根据教育任务和儿宣的发展水平确定游戏的任务;
2、其次选择合适的玩法和规则。
二、教会幼儿游戏的玩法,教育幼儿遵守游戏规则,积极开展游戏有规则游戏有一定的玩法和规则,幼儿只有学会了玩法,明确了规则,才能顺利地开展游戏。因此,在开始一个新的游戏之前,教师要以简明生动的语言、适当的示范,帮助幼儿学会游戏的玩法,掌握游戏的规则。在幼儿学会后,要鼓励幼儿独立地、积极地开展有规则游戏。在游戏中,教师要注意督促儿童遵守规则,以保证游戏的顺利开展和游戏任务的完成。

第8题:

埃及头饰及象征意义


参考答案:

上埃及的装饰象征是“鹰”,代表不死鸟“拉”,下埃及的装饰象征是“蛇”,代表邪恶之神,镶有“鹰与蛇”的“二重冠则代表上下埃及的统一。


第9题:

最重的飞鸟()

  • A、苍鹰
  • B、大鸨
  • C、金雕
  • D、大秃鹫

正确答案:B

第10题:

主花突出鲜明,象征高贵的头饰是()花型。


正确答案:皇冠式