第1题：
无论是电影创作还是电影理论，（）都堪称世界电影史上一位里程碑式的人物。
第2题：
在电影史上被誉为“电影艺术之父”的是（）。
第3题：
第4题：
苏联电影导演爱森斯坦提出了著名的（）理论。
第5题：
电影可从诗中吸取哪些元素，从而使电影充满诗的激情（诗情），取得诗的意境：首先，诗的电影像诗歌一样，最富于（）。其次，具有诗意的电影中表现的思想感情，有别于一般影片中所表现的思想感情。一般影片中表现的思想感情，是基于现实生活的，是（）的；具有诗意的电影中的思想感情，具有（）的色彩。再次，电影也从诗中学习了诗一般的（）。但具有诗意的电影在结构上的跳跃性，必须是以（）做基础的。具有诗意的电影还往往要采用诗的（）、（）等手法。
第6题：
在电影发展史上，首先使蒙太奇成为一种独特的电影语汇，构成了的特有的表现手段是杰出的美国电影艺术家（）。
第7题：
爱森斯坦曾于1924年写过《（）》的文章。“结构诗学”学派的主将（）更是宣称：“没有情节的电影，就是诗的电影。”诗电影的代表人物有（）、（）、（）、（）、卡立克和帕拉让诺夫等。代表作品有《（）》、《（）》、《（）》、《落叶》、《愿望树》、《牧歌》等。
第8题：
在电影问世不久，格里菲斯等人就注意到了电影蒙太奇叙事表意的作用，后来库里肖夫、爱森斯坦和普多夫金等相继探讨并总结了蒙太奇的规律与理论，形成了早期的（）
A电影学派
B格里菲斯学派
C美学学派
D蒙太奇学派
第9题：
爱森斯坦建立总体、完整的电影结构理论的时期是（）年.
第10题：
1929年爱森斯坦发表了关于理性电影的纲领性文章（）.