内省式
假设式
交流式
研究式
第1题:
第2题:
第3题:
A、对实践反思
B、在实践中反思
C、为实践反思
D、教学后反思
第4题:
下列哪一项不属于教学设计的依据?()
第5题:
下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型()。
第6题:
第7题:
第8题:
A.为教学的反思
B.教学中的反思
C.教学后的反思
D.教学前的反思
第9题:
下列哪项不属于教学活动的检查方法?()
第10题:
下列选项中,哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式()
单选题下列关于教学反思的说法正确的是()。A 教学反思对于教师发展有重要作用B 教学反思是课后开展的反思C 教学反思是教师个人进行反省的过程D 教学反思是针对教学失误之处的反思
下列关于教学反思的说法正确的是()。A、教学反思对于教师发展有重要作用B、教学反思是课后开展的反思C、教学反思是教师个人进行反省的过程D、教学反思是针对教学失误之处的反思
下面对教学反思描述不正确的是()。A、教学反思是一种有益的思维活动和学习方式,再优秀的教师也必须学会进行教学反思B、一节课结束或者一天的教学任务完成后,教师根据教学的情况写的心得和体会也属于教学反思的内容C、教学反思的方法有多种,撰写教学日志、观看教学录像和教学间的交流讨论只是比较常用的方法而已D、教学反思主要是反思教学过程中的成功之处,以及失误之处,而对学生的见解,学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内
新的课程改革方案十分强调教师的教学反思,常用教学反思的基本类型有()A、自我反思B、自学反思C、交流反思D、同伴反思
单选题下列哪项不属于教学反思常用的方法?()A 自我提问法B 交流对话法C 案例研究法D 成长记录袋法
下列选项中,哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思()A、课堂练习题和课后作业的布置是否合理B、引入的动画是否能引起学生的注意C、教学策略的选择是否合适D、教学方式是否多样化
下列哪一项不属于教学反思常用的方式?()A、内省式B、假设式C、交流式D、研究式
单选题下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型()。A 活动设计B 预演设计C 现场设计D 反思设计
下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征?()A、两个“学会”加速师生共同发展B、立足教学实际,创造性地解决问题C、在探索中提升教学实践合理性D、教师的专业发展带有明显的个人特征
教学反思的内容包括对()的反思。A、教学内容B、教学目标C、教学方式D、教学评价